Zobrazeno 1 - 10
of 157
pro vyhledávání: '"D Heyne"'
Autor:
G. A. Melvin, M. Freeman, L. J. Ashford, R. P. Hastings, D. Heyne, B. J. Tonge, T. Bailey, V. Totsika, K. M. Gray
Publikováno v:
Journal of Intellectual Disability Research, 67, 375-386. SAGE Publications
Background. It appears that students with intellectual disability (ID) are more frequently absent from schoolcompared with students without ID. The objective of the current study was to estimate the frequency ofabsence among students with ID and the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8d0cff003249ff46cf6db8b567278828
https://doi.org/10.1111/jir.13011
https://doi.org/10.1111/jir.13011
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
M Zhao, AH Campbell, Patwary ZP, T Wang, T Lang, J Webb, Zuccarello GC, A Wegner, D Heyne, L McKinnie, C Pascelli, N Satoh, E Shoguchi, Paul NA, Cummins SF
Seaweeds (marine macroalgae) are crucial to the functioning of healthy coastal ecosystems and global biogeochemical cycles, and sometimes provide novel solutions to help mitigate climate change. The red seaweed Asparagopsis taxiformis (Bonnemaisoniac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::561c509cdbde9c55ed6eca8b0acb720e
https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-2232367/v1
https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-2232367/v1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.