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pro vyhledávání: '"D Anymir Orellana. Ed."'
Publikováno v:
Revista de Investigaciones UNAD. 10:123
Se llevó a cabo una investigación para comparar la efectividad de dos estrategias instruccionales para el logro del aprendizaje procedimental: una basada en el uso de una secuencia instruccional siguiendo cinco principios de aprendizaje de Merrill,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5de468d3e106202c745a83543a6468ff
https://doi.org/10.22490/25391887.741
https://doi.org/10.22490/25391887.741
