Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"Dış yapı"'
Autor:
Sümeyye Konuk, Yusuf Karakahraman
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 3, Pp 730-753 (2023)
Bu çalışmanın temel amacı, eğitim fakültesi öğrencilerinin akademik yazılarındaki ölçülebilir dil özelliklerinin bir resmini elde etmeye çalışmaktır. Araştırmada; Türkçe, Sosyal Bilgiler, İngilizce ve Almanca öğretmenlik pro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/559f6123af4b4ff0bd64a19717f50065
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, Iss 46, Pp 153-176 (2021)
Bu çalışmanın amacı en çok çocuk kitabı yayımlayan yayınevlerinden olan 2019 yılında Can Çocuk ve Günışığı Yayınlarında 5. ve 8. sınıflar için basılan kitapları bazı iç ve dış yapı özelliklerine göre incelemektir. Ara
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b0be06d83f754351ba8746ec7daf69ae
Autor:
Derya Yildiz, Şura Karaca
Publikováno v:
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, Vol 6, Iss 2, Pp 455-477 (2020)
Volume: 6, Issue: 2 455-477
Journal of Language Education and Research
Volume: 6, Issue: 2 455-477
Journal of Language Education and Research
Çocuğun duygu, düşünce ve hayal dünyasını geliştirmek amacıyla çocuk kitapları ve çocuk dergilerinden yararlanılmaktadır. Çocuk dergileri, çocukların gelişim süreçlerini desteklemek amacıyla ilgi ve ihtiyaçlarına yönelik yaz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::af33e761a6949537be94546cb6b15287
https://dergipark.org.tr/en/pub/jlere/issue/57440/719097
https://dergipark.org.tr/en/pub/jlere/issue/57440/719097
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 1 22-48
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi dönem çocuklarına yönelik hazırlanılan hikâye kitaplarının iç ve dış yapı özellikleri bakımından uygunluklarının incelenmesidir. Bu amaçla çeşitli yayınevlerine ait 32 farklı çocuk kitab
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a1e1f0fd1af5d18b696f9fe5a062ac91
https://doi.org/10.32960/uead.862376
https://doi.org/10.32960/uead.862376
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Bakırcı, Şerife
Yüksek Lisans Tezi
Çocuk edebiyatı eserleri, çocuğun sanatla ve edebiyatla tanışmasıdır. Çocukların kitap okuması kadar hangi kitabı okuduğu da mühim bir meseledir. Günümüzde çocuk edebiyatı eserleri yayımlayan birçok yayı
Çocuk edebiyatı eserleri, çocuğun sanatla ve edebiyatla tanışmasıdır. Çocukların kitap okuması kadar hangi kitabı okuduğu da mühim bir meseledir. Günümüzde çocuk edebiyatı eserleri yayımlayan birçok yayı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9479::9f522887891a9797fd81093160b6bcfa
https://hdl.handle.net/20.500.12452/8882
https://hdl.handle.net/20.500.12452/8882
Autor:
Sima Kırkgöz, İbrahim Halil Diken
Publikováno v:
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, Vol 3, Iss 2, Pp 493-513 (2019)
The purpose of this study was to determine the special needs characteristics in the content and layout features of children’s books. A descriptive survey method was employed. The sample comprised 17 illustrated story books, which contained 27 stori
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::705a58159a20db16466d844a3ff34115
http://journalofomepturkey.org/index.php/eccd/article/view/175
http://journalofomepturkey.org/index.php/eccd/article/view/175
Autor:
Vedat Bayraktar
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 1 24-34
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Araştırma, 4-6 yaş grubu çocukların devam ettikleri okul türü değişkenine göre annelerin aldıkları çocuk kitaplarının iç ve dış yapı özellikleri hakkındaki görüşlerini tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada tara
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bbd555441dd27b5ed935e4b449f6049b
https://doi.org/10.30900/kafkasegt.571108
https://doi.org/10.30900/kafkasegt.571108
Autor:
ŞEKER, Perihan Tuğba, ÇAM, Belgin
Publikováno v:
Volume: 14, Issue: 35 1161-1177
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
Bu çalışma, 2000-2020 yılları arasında okul öncesi dönem çocuklarına yönelik tasarlanmış olan resimli hikâye kitaplarının iç ve dış yapı nitelikleri açısından incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmada betimsel yönte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::d0d61c1ad44c038a46ac0d54500d5cc4
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mahder/issue/64867/935081
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mahder/issue/64867/935081
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 2 96-109
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
The examination of 6–10-year-old children’s books in terms of children's literature qualities have been aimed with this study. While examining 6–10 year old children's books, deep analysis method which is one of the qualitative research methods
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::470510db847bc4a572a50289744bb2a4
https://dergipark.org.tr/tr/pub/oyea/issue/67883/928876
https://dergipark.org.tr/tr/pub/oyea/issue/67883/928876