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Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 23, Iss 1 (2023)
O artigo investiga o percurso de Joaquim Pedro de Alcantara Dourado (1827-1856), professor de Primeiras Letras, na cidade de Rio Grande/RS. Tem-se como documentos correspondências da Instrução Pública, a legislação vigente na época, anúncios
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https://doaj.org/article/510a60a35b574b868e431d4186c24b87
Autor:
Dóris Bittencourt Almeida
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Cadernos de História da Educação, Vol 22 (2023)
“Memórias arquivadas e o patrimônio histórico da rede municipal de São Paulo: desafios e possibilidades” é o livro organizado por Claudia Panizzolo e Diego Benjamin Neves, reúne artigos que tematizam, em diferentes perspectivas, o patrimôn
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https://doaj.org/article/17ff40ed155f4397b6066b2a67c20184
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Cadernos de História da Educação, Vol 19, Iss 1, Pp 249-270 (2020)
O presente estudo investiga narrativas de memórias orais de estudantes acerca de espaços e prédios escolares por eles habitados, no período de 1920 a 1980. Tem-se como principal objetivo a produção de uma espécie de cartografia das sensações
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Revista de História da Educação Matemática, Vol 7 (2021)
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https://doaj.org/article/bcf23f74d79f4810938f8ade9fe8abc0
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Cadernos de História da Educação, Vol 15, Iss 3, Pp 1031-1054 (2017)
Esta pesquisa situa-se no campo da História da Educação, em suas interfaces com as discussões referentes à constituição de Acervos, Memória e História Oral. Elegem-se como documentos narrativas de memória portadoras de informações que nos
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https://doaj.org/article/0f4594dc3cdc4912aca6dfc937025fb9
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Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 18, Iss 26, Pp 183-202 (2016)
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https://doaj.org/article/af16a8ef175446ab8e87c887720be684
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Cadernos de História da Educação, Vol 15, Iss 3, Pp 899-901 (2017)
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https://doaj.org/article/be1d8a50a5804f0b8721e9fbdd534059
Autor:
Dóris Bittencourt Almeida
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Revista Brasileira de História da Educação, Vol 18 (2018)
Resenha de: Boto, C. (2017). A liturgia escolar na Idade Moderna. Campinas, SP: Papirus.
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Educar em Revista, Iss 57, Pp 239-259 (2015)
Resumo:O estudo analisa o periódico estudantil "JB - O Jornal do Becker", produzido por um grupo de alunos do ensino secundário da Escola Estadual Dom João Becker, em Porto Alegre, RS, entre os anos 1985 e 1986. A pesquisa se inscreve nos domínio
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https://doaj.org/article/762e9a8d30ae439d8bc9c2ef05f6e06c
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Educação em Revista, Vol 29, Iss 2, Pp 15-41 (2013)
Neste texto, nos debruçamos sobre as narrativas de memória de 14 estudantes do curso de Pedagogia, bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. Os memoriais, que compõem o livro Iniciação à docência em Ped
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