Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Détextualité"'
Autor:
Bertrand DAUNAY, Isabelle DELCAMBRE
Publikováno v:
Revue des Langues, Cultures et Sociétés, Vol 2, Iss 1, Pp 23-37 (2016)
L’article vise à comparer deux types d’écrit produits par des enseignants-chercheurs : des écrits didactiques, élaborés pour des cours à distance, et des écrits de recherche, à destination de la communauté scientifique. La comparaison es
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ea3e9e4d08ae436b983f0e827c23b780
Autor:
Bertrand Daunay
Publikováno v:
Cahiers de Narratologie, Vol 32 (2017)
L’objet de cet article est l’analyse d’un phénomène banal mais troublant : la confusion que l’énonciation d’un métatexte portant sur un texte de fiction crée entre le (monde du) texte et le (monde du) métatexte, entre (énoncé) ficti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fc8d8050f3694f218461cf95e150d467
Autor:
Daunay, Bertrand, Delcambre, Isabelle
Publikováno v:
Revue des Langues, Cultures et Sociétés, Vol 2, Iss 1, Pp 23-37 (2016)
Langues, cultures et sociétés
Langues, cultures et sociétés, 2016, 2 (1), pp.23-37
Langues, cultures et sociétés
Langues, cultures et sociétés, 2016, 2 (1), pp.23-37
L’article vise à comparer deux types d’écrit produits par des enseignants-chercheurs : des écrits didactiques, élaborés pour des cours à distance, et des écrits de recherche, à destination de la communauté scientifique. La comparaison es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f7ee3c1a49cf19aba82d96cebea04c4e
https://revues.imist.ma/index.php/LCS/article/view/5783
https://revues.imist.ma/index.php/LCS/article/view/5783
Autor:
Daunay, Bertrand
Publikováno v:
leseforum.ch
leseforum.ch, Zürich : Verein Leseforum Schweiz [c/o Schweizerisches Institut für Kinder-und Jugendmedien], 2017, Usages et enjeux des métatextes dans différents contextes sociaux
leseforum.ch, 2017, Usages et enjeux des métatextes dans différents contextes sociaux, 2/2017
leseforum.ch, Zürich : Verein Leseforum Schweiz [c/o Schweizerisches Institut für Kinder-und Jugendmedien], 2017, Usages et enjeux des métatextes dans différents contextes sociaux
leseforum.ch, 2017, Usages et enjeux des métatextes dans différents contextes sociaux, 2/2017
International audience; Gegenstand dieses Beitrags ist ein banales, aber irritierendes Phänomen: Beschrieben wird die Verwirrung, diedie Aussage eines Metatextes über einen fiktionalen Text zwischen dem Text und dem Metatext, zwischen fiktiverAussa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9e64d742ef53740b784988191d9800ac
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01672380
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01672380
Autor:
Bertrand Daunay
Publikováno v:
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, ARDPF, 1993, p. 101-120
Bertrand Daunay
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 1993, 19, p. 101-120
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, ARDPF, 1993, p. 101-120
Bertrand Daunay
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 1993, 19, p. 101-120
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0291ab511cf02c174b1588646b9d4079
https://hal.univ-lille.fr/hal-01576797
https://hal.univ-lille.fr/hal-01576797