Organizações e Suas Histórias Perversas: O Potencial das Tirinhas para Estimular a Reflexividade dos Estudantes de Graduação

Autor: Letícia Gracielle Vieira Ferreira, Débora Cristina Soares, Cintia Rodrigues de Oliveira, Valdir Machado Valadão Júnior, Daniel Victor de Sousa Ferreira

Publikováno v: Administração: Ensino e Pesquisa, Vol 23, Iss 3 (2022)

O objetivo desta pesquisa é explorar o potencial da produção de tirinhas para estimular a reflexividade de estudantes de graduação em administração em relação às práticas corporativas. Os procedimentos metodológicos são de natureza quali

Externí odkaz: https://doaj.org/article/42ed412f5d374a7eb9b928c7cc4796a3

The actions taken by the National Fund for the Development of Education (FNDE) to agenda-setting the multilateral cooperation in education within the scope of the brazilian pro tempore presidency (PPT) on Community of Portuguese Language Countries (CPLP)

Autor: Rezende, Laiane Tavares de, Santos, Débora Cristina Soares, Santana, Hadassah Laís

Publikováno v: Cadernos do FNDE; Vol. 3 No. 6 (2022): Temas do FNDE nº 02; 01-10
Cadernos do FNDE ; v. 3 n. 6 (2022): Temas do FNDE nº 02; 01-10
Cuadernos FNDE; Vol. 3 Núm. 6 (2022): Temas do FNDE nº 02; 01-10
ark:/31127/cfnde.v3i6
Cadernos do FNDE
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE)
instacron:FNDE

Based on the concept of agenda-setting, this article presents an analysis of the guiding documents of the Community of Portuguese Language Countries (CPLP), which provided the theme of food security as a priority on the agenda by the actions taken du

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d30fa2b23ae454398024ef803616751b
https://www.fnde.gov.br/publicacoes/index.php/cadernosFNDE/article/view/34