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Autor:
Débora Borsatti, Adriana Blanco Riess
Publikováno v:
Revista de Estudos da Linguagem, Vol 29, Iss 2, Pp 829-858 (2021)
Abstract: This paper presents a proposal for pedagogical use of MT in English for Specific Purpose (ESP) courses, aiming at investigating the efficiency of this technology as a support for reading scientific texts in English as a FL. The theoretical
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/57df128bcf494b17bb3de5739e7833df
Autor:
Débora Borsatti, Rosângela Gabriel, Alan Ricardo Costa, Matheus Pda Costa Tatsch, Kadine Saraiva de Carvalho, Nicole Petry Rieger
Publikováno v:
PROLÍNGUA. 15:03-34
RESUMO: A pesquisa em ciência cognitiva e neurociência tem feito um enorme progresso em direção à compreensão da leitura hábil, da aquisição de habilidades de leitura, das bases cerebrais da leitura, das causas do desenvolvimento de dificuld
Autor:
Débora Borsatti, Rosângela Gabriel
Publikováno v:
Organon; v. 34 n. 66 (2019): O PAPEL DAS LÍNGUAS NA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Organon (Porto Alegre. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Organon; v. 34, n. 66 (2019): O PAPEL DAS LÍNGUAS NA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Organon (Porto Alegre. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Organon; v. 34, n. 66 (2019): O PAPEL DAS LÍNGUAS NA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Este artigo tem como objetivo apresentar a análise de três tradutores automáticos (TA) disponíveis gratuitamente na internet, buscando problematizar a eficiência dessas ferramentas como suporte para compreensão de textos científicos, tendo em
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::614adab4987e44760f41012790cd832d
https://seer.ufrgs.br/index.php/organon/article/view/93643
https://seer.ufrgs.br/index.php/organon/article/view/93643