Pensar en la diversidad para desarrollar prácticas inclusivas: una propuesta para la formación docente inicial

Autor: Cordoba, Paula de Lourdes, Dávila, María Florencia

Publikováno v: Cordoba, Paula de Lourdes and Dávila, María Florencia (2022) Pensar en la diversidad para desarrollar prácticas inclusivas: una propuesta para la formación docente inicial. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

El siguiente trabajo convoca a reflexionar sobre las necesidades de ampliar la mirada desde un enfoque inclusivo en la formación docente inicial con el objetivo de resignificar las prácticas pedagógicas que se llevan a cabo. Atendiendo a la necesi

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