El aprendizaje autónomo en los nativos digitales.

Autor: CABRALES, OMAR^1,2 omar.cabrales@unimilitar.edu.co, DÍAZ, VIANNEY^3,4 vianney.diaz@unimilitar.edu.co

Publikováno v: Conhecimento & Diversidade. Jan-Jun2017, Vol. 9 Issue 17, p13-32. 20p.

Physical-mathematical assessment methodology ph dioxide pressure and arterial and venous carbon in the intensive care unit

Autor: Méndez, Laura, Rodríguez, Javier, Prieto, Signed, Correa, Catalina, Oliveros, Henry, Soracipa, Yolanda, Artica, Michelle, Mendoza, Fernán, Díaz, Vianney, Mejía, Marcela

Publikováno v: Revista Costarricense de Cardiología, Volume: 18, Issue: 1-2, Pages: 11-5, Published: DEC 2016

Resumen Introducción: La dinámica cardíaca ha sido caracterizada a partir de la teoría de los sistemas dinámicos y la geometría fractal, permitiendo generar metodologías de aplicación clínica. Objetivo: Desde los sistemas dinámicos, se desa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______622::51a65030e996cf64664371c8d51efe28
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Development of Digital Competences and Use of ICT in English Teachers in the Virtual Center of Education of the U.D.C.A

Autor: Holguín Zamora, Jackeline

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Repositorio UMNG
Universidad Militar Nueva Granada
instacron:Universidad Militar Nueva Granada

Esta investigación hace un diagnóstico de las competencias digitales mediado a través de las TIC, resaltando su utilidad y viabilidad dentro de las exigencias de la sociedad. El objetivo general es diseñar una propuesta integradora orientada al d

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https://hdl.handle.net/10654/15681