Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"D, Vitacco"'
Publikováno v:
Klinische Neurophysiologie. 25:210-213
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9988d0112d454339a1078d470c1bb9dc
https://doi.org/10.1055/s-2008-1060263
https://doi.org/10.1055/s-2008-1060263
Autor:
T. H. van Leeuwen, J. Steger, Daniel Brandeis, Roberto D. Pascual-Marqui, Hans-Christoph Steinhausen, K Rubia, D. Vitacco
Publikováno v:
Behavioural brain research. 94(1)
Children with attention deficit disorders (ADD) may have specific problems with response inhibition in the STOP task. This task requires that subjects stop responses to a primary task if a second signal follows. However, it is unclear whether these p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::48b688639ec52d9073407bd9c6963852
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9708844
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9708844
Publikováno v:
Acta paedopsychiatrica. 56(3)
An important issue in current research on dyslexia is to what extent the reading deficits of dyslexic children are related to processing deficits at the sensory-visual level, at the cognitive-linguistic level or at both levels. Event-related potentia
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::78b73cf14410ddba8d2fbc34f79b2005
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8079644
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8079644
Publikováno v:
Electroencephalography and Clinical Neurophysiology. 95:P6
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::42992546a9b5e4d51fe0348a1888f2bb
https://doi.org/10.1016/0013-4694(95)94080-x
https://doi.org/10.1016/0013-4694(95)94080-x
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.