Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"D, Lirenman"'
Autor:
M McAllister, J Crocker, Sarah Shea, D Lirenman, P Acott, J Carter, G W MacDonald, M C McDonnell, Harry N. Bawden
Publikováno v:
Archives of Disease in Childhood. 89:644-647
Aims: To compare the neuropsychological functioning and behaviour of children with non-syndromic end-stage renal disease (ESRD) and sibling controls. Methods: The study was carried out at two tertiary care paediatric teaching hospitals, in Halifax an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5cc9d3f629aa0fa9a747977e2d9691f7
https://doi.org/10.1136/adc.2003.037093
https://doi.org/10.1136/adc.2003.037093
Publikováno v:
American journal of medical genetics. 99(2)
Renal-coloboma syndrome includes abnormalities in the urogenital and ocular systems as its primary manifestations, although it can be associated with abnormalities in other systems as well. This syndrome is caused by mutations in the PAX2 gene and is
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::b04e2fab8eff8be67ca4ea7df9453733
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/11241473
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/11241473
Autor:
J. Wright, H. Mizgala, M. Broudo, Marc White, R. Arseneau, D. Lirenman, A. Chalmers, D. Rodenburg
Publikováno v:
Advances in Medical Education ISBN: 9789401060486
The goal of this study was to test the hypothesis that students using interactive multimedia will learn to perform the measurement of a basic clinical examination skill and understand its physiology more proficiently than by using non-interactive med
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5f8e123228812b0b832197e79a118e9b
https://doi.org/10.1007/978-94-011-4886-3_98
https://doi.org/10.1007/978-94-011-4886-3_98
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.