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Autor:
Ilona Andrea Cwielong, Sven Kommer
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 39, Pp 196-210 (2020)
Jugendliche nutzen viele Möglichkeiten der digitalen Medien, um ausserhalb der Schule zu lernen, etwa durch Erklärvideos und Tutorials. Anders aber als zum Lernen in der Schule gibt es kaum Erkenntnisse darüber, wie Lernen mithilfe digitaler Medie
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ad47b357a0b460199987f4f1682eeb7
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 42, Iss Optimierung (2021)
Die schulbezogene Nutzung von Erklärvideos insbesondere auf YouTube hat sich zunehmend im Medienrepertoire von Schülerinnen und Schülern etabliert. Gegenstand des Beitrags ist die Beschreibung und Analyse der ausserschulischen Nutzung von Erklärv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/26ea94ebdf264578928f77007adc8eab
Publikováno v:
Medienimpulse, Vol 59, Iss 3 (2021)
“Data is the new soil” (“Daten sind der neue Boden”). Daten sind heute im Zuge der Digitalisierung zu einem wesentlichen Element für Innovation und nachhaltiges Wachstum geworden. Wir sind an einem Punkt angelangt, an dem ohne digitale Daten
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21e0f331688f453aaa8eeea095824517
Autor:
Ilona Cwielong
Publikováno v:
Medienimpulse, Vol 55, Iss 1 (2017)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99100a07926b4a0884ec95adf803782f
Autor:
Kai-Uwe Hugger, Ilona Cwielong
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 1-7 (2009)
Rezension zu Benjamin Jörissen und Winfried Marotzki Medienbildung – Eine Einführung Stuttgart: UTB, 2009. 260 Seiten ISBN-13: 978-3825231897
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11258d6893f04a94aefa8f577592b684
Publikováno v:
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8, 2, 205-222
"Kindliches Medienverhalten ist heute zunehmend geprägt durch die Hinwendung zu digitalen Medien, insbesondere zu Spielen auf mobilen Endgeräten. Damit nehmen Kinder Teil an einem medialen und gesellschaftlichen Wandel, in dem Mobilität von zentra
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http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/39087
Autor:
Baker, R., Elad, Y., Sivan, A., Chet, I., Zilberstein, Y., Katan, J., Grinstein, A., Greenberger, A., Platt, M., Kenneth, R., Harman, G., Hüttermann, A., Haars, Annegret, Cwielong, P., Okon, Y., Bashan, Y., Cornuet, P., Bove, J., Renaudin, J., Mouches, C.
Publikováno v:
Phytoparasitica; Jun1982, Vol. 10 Issue 2, p117-142, 26p
Autor:
Cwielong, P. P., Rajchenberg, M.
Publikováno v:
European Journal of Forest Pathology; Feb1995, Vol. 25 Issue 1, p47-60, 14p
Autor:
Hüttermann, A., Cwielong, P.
Publikováno v:
European Journal of Forest Pathology; Nov1982, Vol. 12 Issue 4/5, p238-245, 8p
Publikováno v:
European Journal of Forest Pathology; Nov1982, Vol. 12 Issue 4/5, p273-280, 8p