Evaluación de dos cursos modulares en la Universidad de Costa Rica a partir de la conceptualización de la flexibilidad curricular en la educación superior

Autor: Fallas-Rodríguez, Diana, Guido-Granados, Ismael

Publikováno v: Revista Electronic@ Educare, Vol 25, Iss 2, Pp 1-20 (2021)
Revista Electrónica Educare, Volume: 25, Issue: 2, Pages: 220-239, Published: AUG 2021

Resumen Objetivo :Evaluar el desarrollo de las unidades didácticas Gestión de la vida silvestre y Problemas ambientales y soluciones sostenibles, de la carrera de bachillerato en Gestión de Recursos Naturales de la Universidad de Costa Rica (UCR),

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https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12559