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pro vyhledávání: '"Curso Virtual"'
Autor:
Manuel Sánchez-Chero, Lesly Carolina Flores-Mendoza, Primitivo Bruno-Coveñas, Isidora Concepción Zapata-Periche
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss ESPECIAL 9, Pp 93-104 (2024)
La crisis en la educación superior en Perú causada por el Covid-19, generó la adopción de la educación virtual, donde el uso de plataformas Moodle para el diseño de cursos, fue el sistema de gestión del aprendizaje más empleado, el cual está
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https://doaj.org/article/3378e8d48d16444cb379e5b3cda3f4da
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 13, Iss 7, Pp 11-24 (2020)
La utilización de la tecnología en la enseñanza superior, ha determinado la necesidad de delinear nuevas formas y estrategias en las disciplinas para contribuir al perfeccionamiento del proceso enseñanza aprendizaje. Partiendo de esta premisa des
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https://doaj.org/article/951a0edf3b39417a974f45a988cf6d9a
Akademický článek
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Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 15, Iss esp4 (2020)
La sistematización de la experiencia de intervención que se presenta surge como propuesta para incrementar los índices de titulación en la licenciatura en pedagogía (en adelante LP) de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad Ajusco. Se
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https://doaj.org/article/514a2f7ff0c34b47a8f53cb153837fd9
Publikováno v:
Academia y Virtualidad, Vol 13, Iss 1 (2020)
Esta investigación abordó la formulación de un modelo de diseño didáctico para la construcción de cursos virtuales, construido a partir del Modelo Pedagógico Mediacional de Educación a Distancia de la Universidad de la Amazonia y una
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https://doaj.org/article/d1072315d109484ea41ec3a91c723114
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 35, Iss 1, Pp 81-98 (2017)
La evaluación continua de calidad es uno de los retos actuales en la enseñanza universitaria para su adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior. Dentro de la educación a distancia, la adquisición de competencias a través de la evaluac
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https://doaj.org/article/c0fda6efe78e42deacb685570d13a854
Este estudio describe un proyecto de investigación-acción realizado con un grupo de estudiantes de una escuela primaria privada de La Estrella Antioquia. El estudio tuvo como objetivo reflexionar en y describir los factores involucrados en cómo se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::3369b79bbed54792b7b16a3864a09e7a
https://hdl.handle.net/11634/50404
https://hdl.handle.net/11634/50404
Autor:
César Alberto Navas Brenes
Publikováno v:
InterSedes, Volume: 22, Issue: 46, Pages: 122-87, Published: DEC 2021
Resumen El presente artículo tiene como propósito presentar los resultados de la gestión de un entorno virtual de aprendizaje (EVA) en dos grupos del curso Composición Inglesa II de la Universidad de Costa Rica a lo largo de un año. Se trata del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1001fc6770e43a98c766f57689822f65
https://doi.org/10.15517/isucr.v22i46.45568
https://doi.org/10.15517/isucr.v22i46.45568
Autor:
Jorge Raúl Carreño Escobedo
Publikováno v:
Quipukamayoc, Vol 23, Iss 44, Pp 75-80 (2015)
Los medios electrónicos de aprendizaje se están convirtiendo en el medio más común utilizado por muchas instituciones educativas a nivel nacional e internacional. Es por ello que, en algunas de las facultades de la Universidad Nacional Mayor d
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https://doaj.org/article/f0bc4f2f2d0f44e7bc4985efa6b6af3b
Publikováno v:
UCSM-Tesis
Universidad Católica de Santa María
instacron:UCSM
Universidad Católica de Santa María
instacron:UCSM
El presente trabajo de Investigación está titulado Aplicación de un curso virtual en Edmodo para desarrollar la competencia lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna en los estudiantes de primero de secundaria de la institución educ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::98b9b645b54222f5f81f0a2dd9c657ff
http://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12920/11968
http://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12920/11968