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pro vyhledávání: '"Cursinhos"'
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 49, Iss 1 (2024)
A história dos (des)caminhos da Educação Básica no Brasil acarretou exclusão da população pobre dos níveis mais elevados de ensino, e nesse cenário surgiram os Cursinhos Populares[1] como forma de ação afirmativa (AA), visando o acesso da
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https://doaj.org/article/3348963805224c44838fd16f32fc367e
Autor:
Mariana Gomes Vicente
Publikováno v:
Revista Fim do Mundo, Vol 3, Iss 8 (2022)
Juventude é um conceito polissêmico que envolve a dimensão biológica dos indivíduos e suas potencialidades de intervenção nos rumos coletivos de cada sociedade. Esses rumos são latentes a partir dos interesses daqueles que socializam as juven
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https://doaj.org/article/8d1253a84e24419aa5d9a13d05d200f5
Akademický článek
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Autor:
Gomes Vicente, Mariana
Publikováno v:
Revista Fim do Mundo; No. 8: Jul./Dec. 2022-The Condition of the Working Class in the Current Crisis of World Capitalism; 144-160
Revista Fim do Mundo; Núm. 8: jul./dic. 2022-La situación de la Clase Obrera en la actual crisis del capitalismo mundial; 144-160
Revista Fim do Mundo; n. 8: jul./dez. 2022-A situação da Classe Trabalhadora na atual crise do capitalismo mundial; 144-160
Revista Fim do Mundo
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista Fim do Mundo; Núm. 8: jul./dic. 2022-La situación de la Clase Obrera en la actual crisis del capitalismo mundial; 144-160
Revista Fim do Mundo; n. 8: jul./dez. 2022-A situação da Classe Trabalhadora na atual crise do capitalismo mundial; 144-160
Revista Fim do Mundo
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Juventud es un concepto polisémico que involucra la dimensión biológica de los individuos y su potencial de intervención en los caminos colectivos de cada sociedad. Estes caminhos son latentes de los intereses de quienes socializan la juventude.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fc9d4b1e207d78cce15ea4306615be29
https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RFM/article/view/13105
https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RFM/article/view/13105
Publikováno v:
Journal Readings in Pedagogy and Education; Vol. 6 No. 1 (2022): Dossiê “Educação em Movimento: Movimentos Sociais, Educação Popular e Ações Coletivas”; 19-34
Las lecturas de revistas en Pedagogía y Educación; Vol. 6 Núm. 1 (2022): Dossiê “Educação em Movimento: Movimentos Sociais, Educação Popular e Ações Coletivas”; 19-34
RELPE: Revista Leituras em Pedagogia e Educação; v. 6 n. 1 (2022): Dossiê “Educação em Movimento: Movimentos Sociais, Educação Popular e Ações Coletivas”; 19-34
Las lecturas de revistas en Pedagogía y Educación; Vol. 6 Núm. 1 (2022): Dossiê “Educação em Movimento: Movimentos Sociais, Educação Popular e Ações Coletivas”; 19-34
RELPE: Revista Leituras em Pedagogia e Educação; v. 6 n. 1 (2022): Dossiê “Educação em Movimento: Movimentos Sociais, Educação Popular e Ações Coletivas”; 19-34
Este artigo apresenta análise de parte dos dados produzidos no contexto de pesquisa de mestrado acerca da experiência de educadores e educadoras do Cursinho Popular Quilombola – Córrego do Meio que aconteceu em uma comunidade na Zona da Mata min
Autor:
da Conceição Silva, Lúcia Isabel, Alves Cordeiro, Paula Maíra, Martins Evangelista Júnior, Jorge
Publikováno v:
Momento-Diálogos em Educação; Vol. 31 No. 01 (2022): Dossiê Temático: EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DIFERENÇA: política,sujeitos e práticas; 57-74
Momento-Diálogos em Educação; v. 31 n. 01 (2022): Dossiê Temático: EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DIFERENÇA: política,sujeitos e práticas; 57-74
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Momento-Diálogos em Educação; v. 31 n. 01 (2022): Dossiê Temático: EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DIFERENÇA: política,sujeitos e práticas; 57-74
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
The debate on black and peripheral youth has been imposing itself in the academic and political scene, with a varied number of productions on various types of violence, racism, exclusion and inequalities, and on processes of organization, art, cultur
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::12a9f1076e4532d05df15625241a72a0
https://periodicos.furg.br/momento/article/view/13676
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Autor:
Diego da Costa Vitorino
Publikováno v:
Cadernos de Campo, Iss 14/15, Pp 67-80 (2011)
Pense num Cursinho Pré-Vestibular. Apesar dos Cursinhos serem algo tão corriqueiro na vida dos estudantes brasileiros que pretendem ingressar nas universidades públicas e privadas, a análise demonstrou que eles são o palco da disputa política d
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https://doaj.org/article/37f2290440334046b56ac83313275764
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Praxis is a popular education collective, organized as a preparatory course for ENEM, linked to the Federal University of Santa Maria as an extension project, which claims popula
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cf5737757e10a907644aa17fffdebb5e
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/24639
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/24639
Publikováno v:
ORG & DEMO; Vol. 21 No. 1 (2020); 57-70
ORG & DEMO; Vol. 21 Núm. 1 (2020); 57-70
ORG & DEMO; v. 21 n. 1 (2020); 57-70
Org & Demo
Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)
instacron:UNESP
ORG & DEMO; Vol. 21 Núm. 1 (2020); 57-70
ORG & DEMO; v. 21 n. 1 (2020); 57-70
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Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)
instacron:UNESP
En Brasil, aunque la Constitución federal garantiza el derecho a la educación pública y gratuita para todos, lo que se observa en la práctica es que ciertos niveles educativos, especialmente la educación superior, siguen limitados a la clase dom
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::055d30872b48d5d31cd97e6c56c836ab
https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/orgdemo/article/view/9651
https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/orgdemo/article/view/9651