Integrated curriculum and competencies developed by undergraduate students of dentistry of the Federal University of Rio Grande do Sul

Autor: Juliana Maciel de Souza, Fernando Valentim Bitencourt, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 67, Iss 1, Pp 43-64 (2015)
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Este estudo analisa as competências adquiridas por estudantes de Odontologia em um modelo curricular integrado, ao longo de sua trajetória acadêmica. Utilizou dados quanti-qualitativos e o campo de investigação foi o curso de graduação em Odon

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e30688dbbfd6cf6ac04b2f8ff578e498
https://rieoei.org/RIE/article/view/263