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Publikováno v:
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 2, Iss 6 (2021)
As concepções que temos de Ciências são adquiridas desde os primeiros anos da educação básica e refletem na formação de um cidadão ativo e investigador. Diante desta relevância, esse artigo objetiva apresentar análises de publicações de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/41a52ba9cfc04279b167683d9c3f1700
Autor:
Andreia Freitas, Viviane Briccia
Publikováno v:
Revista de Estudos em Educação e Diversidade-REED; v. 2 n. 6 (2021): out./dez.; 1-18
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 2, Iss 6 (2021)
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 2, Iss 6 (2021)
Our conceptions of Science are acquired from the first years of basic education and reflect on the formation of an active and investigative citizen. Given this relevance, this article aims to present analyzes of research publications developed in the