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pro vyhledávání: '"Cunha, Jennifer Silva da"'
Autor:
Xu, Jianzhong, Núñez Pérez, José Carlos, Cunha, Jennifer Silva da, Rosário, Pedro José Sales Luís de Fonseca
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Online Homework Distraction Scale: un estudio de validación. Antecedentes: el aprendizaje online requiere del autocontrol para hacer frente a los distractores convencionales y los relacionados con las nuevas tecnolo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c6c5c7e2b836d459572507743bde9495
http://www.psicothema.com/pdf/4625.pdf
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Autor:
Cunha, Jennifer Silva da, Xu, Jianzhong, Rosário, Pedro José Sales Luís de Fonseca, Núñez Pérez, José Carlos
Publikováno v:
Scopus
RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Validación y fiabilidad de la escala de gestión de tareas para casa para padres. Antecedentes: investigaciones previas revelaron que los padres ayudan a sus hijos a gestionar las tareas para casa (i.e., el ambiente
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b5c7a98f2130807d704da7ac3790e2a4
http://hdl.handle.net/10651/49269
http://hdl.handle.net/10651/49269
Autor:
Cunha, Jennifer Silva da, Rosário, Pedro José Sales Luís de Fonseca, Macedo, Lúcia Gonçalves, Nunes, Ana Rita, Fuentes Muñoz, Sonia, Pinto, Ricardo José Martins, Suárez Fernández, Natalia
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Antecedentes: los deberes escolares son una práctica universal utilizada en la mayoría de las escuelas y que está frecuentemente asociada al rendimiento académico. Uno de los pilares básicos en esta asociación
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::8a6fb8b82665abfb73fb7b1e1e70d709
http://www.psicothema.com/pdf/4249.pdf
http://www.psicothema.com/pdf/4249.pdf
Autor:
Rosário, Pedro, Pereira, Armanda, Núñez, José Carlos, Cunha, Jennifer Silva da, Fuentes, Sonia, Polydoro, Soely Aparecida Jorge, Gaeta, Martha, Fernández, Estrella
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Background: Although academic achievement is believed to be an important factor in students’ decision to continue studying at university, research on this topic is limited. Method: The current study analyzed the relationship between academic achiev
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e87ceec7a95e21461b0a0b273a242fa1
https://hdl.handle.net/1822/28086
https://hdl.handle.net/1822/28086
Autor:
Rosário, Pedro José Sales Luís de Fonseca, Pereira, Armanda Sofia Carvalho Santos, Núñez Pérez, José Carlos, Cunha, Jennifer Silva da, Fuentes Muñoz, Sonia, Polydoro, Soely Aparecida Jorge, Gaeta González, Martha Leticia, Fernández Alba, María Estrella
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Antecedentes: a pesar de la importancia que se atribuye al rendimiento académico en la toma de decisión de los alumnos mayores de 25 años sobre si continuar o no sus estudios en la Universidad, la investigación s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::e457f125855d73a48067891f38f067c6
http://www.psicothema.com/pdf/4164.pdf
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