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pro vyhledávání: '"Cultura Afrodescendente"'
Autor:
Rogerio Mendes
Publikováno v:
Literatura: Teoría, Historia, Crítica, Vol 23, Iss 1, Pp 121-159 (2021)
O presente artigo sugere empreender argumentos sobre a importância dos saberes afrodescendentes e indígenas, no processo de formação das sociedades e letramentos latino-americanos, desde a compreensão do conceito de “cidade letrada”. A parti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/96500a669db54125bfa6fbfcf32d6320
Autor:
Eliane Alves de Oliveira
Publikováno v:
Revista Odeere, Vol 5, Iss 9 (2020)
A real necessidade de adequar o currículo escolar às chamadas aprendizagens essenciais citadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem sido destaque em discussões e capacitações na área educacional em todo o país. A escola do século XXI,
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https://doaj.org/article/4f8c3a43fe1e477dafc905b8fa37ac34
Autor:
Rogerio Mendes
Publikováno v:
Alea: Estudos Neolatinos, Volume: 24, Issue: 2, Pages: 156-179, Published: 08 AUG 2022
Alea: Estudos Neolatinos v.24 n.2 2022
Alea
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Alea: Estudos Neolatinos v.24 n.2 2022
Alea
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Resumo O projeto do crítico literário peruano Antonio Cornejo Polar teve importância ao tentar estimular a articulação de um projeto humanista latino-americano. Ao priorizar a inclusão de valores culturais nativos peruanos, o crítico literári
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6623d9bf4db8f763dee7ff79ce17fa80
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-106X2022000200156&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-106X2022000200156&lng=en&tlng=en
Autor:
Joseania Miranda Freitas
Publikováno v:
Revista Brasileira do Caribe, Vol 0, Iss 0 (2014)
Este texto parte de uma investigação desenvolvida no Museu Afro-Brasileiro e trata da articulação entre museologia, museus e elementos materiais e imateriais do patrimônio da cultura brasileira, vivenciada no carnaval afro-brasileiro de Salvador
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https://doaj.org/article/90540626ab54406da27cf4e5688e0e28
Autor:
Ted Biggs
Publikováno v:
Revista Brasileira do Caribe, Vol 0, Iss 0 (2014)
Capoeira é uma arte marcial desenvolvida por escravos africanos durante a era colonial no Brasil. Os escravos eram proibidos de aprender ou ensinar a lutar. Estes escravos, em busca por liberdade, desenvolveram um jeito de disfarçar suas técnicas
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https://doaj.org/article/d18c9ef04f2c407db0b94fab1a714f2c
Autor:
Manuela Borges
Publikováno v:
Revista Brasileira do Caribe, Vol 0, Iss 0 (2014)
Ao longo da história, os negros brasileiros celebraram continuamente sua africanidade ou negritude, mas só recentemente os negros de Salvador (Bahia) o puderam fazer abertamente. As aspirações de mudanças no estatuto social dos negros e mestiço
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https://doaj.org/article/5414396dabcb42f68a9fdcc63df68b42
Autor:
Julio Moracén Naranjo
Publikováno v:
Revista Brasileira do Caribe, Vol 0, Iss 0 (2014)
Trata-se de um estudo do Teatro Negro Caribenho, partindo de análises histórico-antropológicas de três países caribenhos. O drama negro caribenho representa uma sutura entre o simbólico e o sígnico, como uma corrente que flutua em função do
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https://doaj.org/article/df6ccd2cee874cf3a3a9ac5648f75c1a
Autor:
Coelho, Rogério Mendes
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
O presente artigo sugere empreender argumentos sobre a importância dos saberes afrodescendentes e indígenas, no processo de formação das sociedades e letramentos latino-americanos, desde a compreensão do conceito de “cidade letrada”. A parti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1509670fc4e6a1779598f12155b03fd2
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32944
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32944
Autor:
de Oliveira, Eliane Alves
Publikováno v:
ODEERE; Vol. 5 Núm. 9 (2020): QUILOMBOS: resistencia y resignificación en tiempos contemporáneos; 457-473
ODEERE; Vol. 5 No. 9 (2020): QUILOMBOS: resistance and resignification in contemporary times; 457-473
ODEERE; v. 5 n. 9 (2020): QUILOMBOS: resistências e ressignificados na contemporaneidade; 457-473
ODEERE; Vol. 5 No. 9 (2020): QUILOMBOS: resistências e ressignificados na contemporaneidade; 457-473
Revista Odeere
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
ODEERE; Vol. 5 No. 9 (2020): QUILOMBOS: resistance and resignification in contemporary times; 457-473
ODEERE; v. 5 n. 9 (2020): QUILOMBOS: resistências e ressignificados na contemporaneidade; 457-473
ODEERE; Vol. 5 No. 9 (2020): QUILOMBOS: resistências e ressignificados na contemporaneidade; 457-473
Revista Odeere
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
La necesidad real de adaptar el currículo escolar al llamado aprendizaje esencial citado en la Base Curricular Común Nacional (BNCC) se ha destacado en las discusiones y la capacitación en el área educativa en todo el país. La escuela del siglo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c6e3ad9e70a4f663f7c2c53dc747679d
https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/6611
https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/6611
Publikováno v:
Revista Odeere, Vol 5, Iss 9 (2020)
espanolLa necesidad real de adaptar el curriculo escolar al llamado aprendizaje esencial citado en la Base Curricular Comun Nacional (BNCC) se ha destacado en las discusiones y la capacitacion en el area educativa en todo el pais. La escuela del sigl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::feabb1e4dd96cc0b81c74402b610e7d1
https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/6611
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