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Autor:
Rivera-Gomis, Jorge *, Marín, Pedro, Otal, Julio, Galecio, Juan Sebastián, Martínez-Conesa, Cristina, Cubero, María José
Publikováno v:
In Preventive Veterinary Medicine January 2021 186
Autor:
Serrano-Jara, Daniel, Rivera-Gomis, Jorge, Tornel, José Antonio, Bernabé, Antonio, Martínez-Conesa, Cristina, Navarro, José Antonio, Cánovas, Ricardo, Otal, Julio, Cubero, María José
Publikováno v:
Veterinary Research Communications; Jun2023, Vol. 47 Issue 2, p901-909, 9p
Autor:
Millán, Javier, Candela, Mónica G., Palomares, Francisco, Cubero, María José, Rodríguez, Alejandro, Barral, Marta, de la Fuente, José, Almería, Sonia, León-Vizcaíno, Luis
Publikováno v:
In The Veterinary Journal 2009 182(1):114-124
Autor:
Padrós Castells, Marta, Sánchez Busqués, Sònia, Luque Cubero, María José, Universitat Autònoma de Barcelona
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
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El fracaso y abandono escolar es una problemática importante en nuestro país, (Organiza-ción de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2012) especialmente en determinados grupos minoritarios, (Fernández-Enguita, Mena y R
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e3c3fb03f7584c8dfd73fa5ca6b7cd1b
http://hdl.handle.net/2072/398056
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación. Se analizan las interacciones educativas que permiten crear un entorno de colaboración. El estudio se realiza en una comunidad de práctica particular, la Quinta Dimensión (5D), un modelo de actividad educat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b4d49976dc42ec9d48daf014d07ea73f
http://hdl.handle.net/11162/97517
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Universitat Autònoma de Barcelona
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En este artículo se analizan las interacciones educativas que permiten crear un entorno de colaboración. El estudio se realiza en una comunidad de práctica particular, la Quinta Dimensión (5D), un modelo de actividad educativa basado en la cooper
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6a65dc68de217acb4e4e6f3e5ba34b4d
https://ddd.uab.cat/record/137008
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https://ddd.uab.cat/record/137005
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Autor:
Lalueza Sazatornil, José Luis, Bria Ramírez, Marc, Crespo García, Isabel, Sánchez Busqués, Sònia, Luque Cubero, María José
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Este artículo presenta el trabajo llevado a cabo por un grupo multidisciplinario que comprende investigadores del campo de la psicología, la educación y la tecnología, dado que se quieren desarrollar nuevas herramientas virtuales para el aprendiz
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http://hdl.handle.net/11162/13159
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