Výsledky vyhledávání - "Cruz Martínez, María Soledad"

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Mobile instant messaging : Whatsapp and its potential to develop oral skills

Autor: Andújar Vaca, Alberto, Cruz Martínez, María Soledad

Publikováno v: Comunicar, Vol 25, Iss 50, Pp 43-52 (2017)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

La presente investigación analiza los beneficios de la comunicación mediante teléfonos móviles para desarrollar las destrezas orales de los estudiantes en la segunda lengua. Un total de 80 estudiantes españoles que realizaban un curso de inglés

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a29065a8a44cc166d12aa65cef866871
https://doaj.org/article/450f299233a2430f8944fcd358e8ef45

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El análisis del género del artículo de investigación

Autor: Cortés de los Ríos, María Enriqueta, Cruz Martínez, María Soledad

Publikováno v: Revista de Lenguas para Fines Específicos, Vol 8 (2015)
LFE. Revista de lenguas para fines específicos. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1993-.--ISSN 1133-1127.--n. 7-8, 2000-2001, p. 31

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a7acfc357386d12d3c2808ba05604c15
https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/193

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Características del inglés de los términos económico-financieros: un enfoque traduccional

Autor: Cruz Martínez, María Soledad, Cruz Vargas, María Luisa

Publikováno v: RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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En la actualidad, la traducción al español de los términos financieros anglosajones se ha centrado, fundamentalmente, en aquellos que se utilizan habitualmente en los mercados, debido a la gran importancia que estas instituciones han adquirido den

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::65e088f8f5e2334ecb6ba87b46c4186f
http://hdl.handle.net/10630/7242

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Project-based learning to teach english language as a foreign language

Autor: Segura Pérez, Alba María

Publikováno v: riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería

En España, según algunos estudios como el informe Education First English Proficiency 2020 (EF EPI 2020), el dominio del inglés como lengua extranjera se encuentra en la cola de los países europeos debido a varios motivos, entre los que destaca l

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d73bb49e72b99990aecc78d6406fedd7
http://hdl.handle.net/10835/13413

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La enseñanza de las lenguas extranjeras en las escuelas secundarias del Reino Unido: Exploración de la motivación de los estudiantes L2 en el East Riding de Yorkshire

Autor: Verachi, Donatella

Publikováno v: riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería

This thesis represents a mixed-methods study conducted in the field of foreign language learning motivation. The quantitative investigation involved 393 students from three secondary schools in Hull and the Humberside (North of England), and the foll

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a4e160ffc4ba4fae50d168248344efdc
http://hdl.handle.net/10835/10896

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