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É um livro destinado a professores, familiares e interessados no tema da adoção tardia e suas imbricações na vida escolar destas crianças ou jovens. Desvela em histórias reais experiências vivenciadas acerca do tema, compreendendo que estas,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d36d53424788e772e422333754141af7
https://doi.org/10.52695/978-65-5456-001-6
https://doi.org/10.52695/978-65-5456-001-6
Autor:
Cristina de Souza Dutra, Marcos André Betemps Vaz da Silva, Elisane Ortiz de Tunes Pinto, Ilis Angela Wickboldt Manetti, Valesca de Matos Duarte
Publikováno v:
Revista Thema. 15:717-733
No Estado do Rio Grande do Sul foi implantado o Ensino Medio Politecnico por parte do governo do RS no ano de 2012. Neste relato apresenta-se uma analise sobre a forma como ocorreu o processo de apropriacao sobre a avaliacao do ensino politecnico na