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Autor:
Cristina de Andrade Varanda, Eva Cristina de Carvalho Souza Mendes, Maria da Graça Giordano de Marcos Crescenti, Rita de Cássia Gottardi van Opstal Nascimento, Karla Regina de Jesus Grillo, Fernanda Dreux Miranda Fernandes
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Pesquisa, Vol 35 (2019)
Abstract This project had the aim of detecting and intervening in difficulties of language and behavior in children at the age of three and four. A hundred seventy-eight children were assessed in behavior, expressive and receptive vocabulary and in c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ffd702a52fc4e75be5a5e011fc3f01b
Publikováno v:
Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 30, Iss 1, Pp 1-8 (2017)
Abstract Autism is defined by persistent deficits in social communication and social interaction in multiple contexts as well as restricted and repetitive patterns of behavior. There are also reported difficulties in the dynamic activation and modifi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83225fdbf8e7469f921d2834e2855051
Publikováno v:
Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 27, Iss 4, Pp 748-758 (2014)
Este estudo avaliou a consciência sintática de dez sujeitos no espectro do autismo (com idades entre 5 anos e 7 meses e 14 anos e 8 meses) e investigou o papel que a consciência sintática desempenha nos padrões de linguagem desses sujeitos. Cons
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d1638ab1bec43a0af501e2b2615bfd8
Autor:
Cristina de Andrade Varanda
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
As falhas na comunicação têm sido bastante avaliadas entre sujeitos do espectro autístico por fornecerem, por um lado, parâmetros para diagnóstico e indicações para intervenções e, por outro, por ajudarem no entendimento de como o desenvolv
Autor:
Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, Cristina de Andrade Varanda, Fernanda Dreux Miranda Fernandes
Publikováno v:
Social Justice for Children and Young People ISBN: 9781108551830
Social Justice for Children and Young People
Social Justice for Children and Young People
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::095cb9c1b83dd7de6d82b04269f706f2
https://doi.org/10.1017/9781108551830.016
https://doi.org/10.1017/9781108551830.016
Publikováno v:
Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 30, Iss 1, Pp 1-8 (2017)
Psicologia: Reflexão e Crítica, Volume: 30, Article number: 15, Published: 21 SEP 2017
Psicologia: Reflexão e Crítica v.30 2017
Psicologia (Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Psicologia, Reflexão e Crítica : revista semestral do Departamento de Psicologia da UFRGS
Psicologia: Reflexão e Crítica, Volume: 30, Article number: 15, Published: 21 SEP 2017
Psicologia: Reflexão e Crítica v.30 2017
Psicologia (Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Psicologia, Reflexão e Crítica : revista semestral do Departamento de Psicologia da UFRGS
Autism is defined by persistent deficits in social communication and social interaction in multiple contexts as well as restricted and repetitive patterns of behavior. There are also reported difficulties in the dynamic activation and modification of
Publikováno v:
Psychology. :387-392
The prevalence of people on the autism spectrum can vary from 1% to 1.5% of the population, nowadays. Besides an adequate diagnosis, specialized treatment offered to these people must be a priority for the public health policies and a target of inter
Autor:
Fernanda Dreux Miranda Fernandes, Cláudia Maria Fernandes Marczak, Renata Cristina Borges Corrêa, Eva Cristina de Carvalho Souza Mendes, Fernanda Mello, Nilva Nunes Campina, Maria da Graça Giordano de Marcos Crescenti Aulicino, Elaine Cristina Diogo, Karla Regina de Jesus Grilo, Rita de Cássia Gottardi van Opstal Nascimento, Cristina de Andrade Varanda
Publikováno v:
Psychology. :1589-1593
The integrity of the central auditory system is a fundamental condition for language development. Good language development is related to good academic performance and adaptive behavior. Therefore, the evaluation of auditory processing along with beh
Publikováno v:
Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 27, Iss 4, Pp 748-758 (2014)
Psicologia: Reflexão e Crítica v.27 n.4 2014
Psicologia (Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Psicologia: Reflexão e Crítica, Volume: 27, Issue: 4, Pages: 748-758, Published: DEC 2014
Psicologia: Reflexão e Crítica v.27 n.4 2014
Psicologia (Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Psicologia: Reflexão e Crítica, Volume: 27, Issue: 4, Pages: 748-758, Published: DEC 2014
Este estudo avaliou a consciência sintática de dez sujeitos no espectro do autismo (com idades entre 5 anos e 7 meses e 14 anos e 8 meses) e investigou o papel que a consciência sintática desempenha nos padrões de linguagem desses sujeitos. Cons
Autor:
Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, Cristina de Andrade Varanda, Daniela Regina Molini-Avejonas
Publikováno v:
Advances in Speech-language Pathology
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::65fac3aae71fe5ad44c62a44c77235aa
https://doi.org/10.5772/intechopen.70397
https://doi.org/10.5772/intechopen.70397