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Autor:
Marcus Alexandre de Pádua, Felipe da Silva Triani, Eliane Cristina Tenório Cavalcanti, Cristina Novikoff
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Iss 0 (2017)
Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar criticamente a concepção idealista e a-histórica de interdisciplinaridade predominante na literatura acadêmico-científica brasileira. O intuito é demonstrar as aporias das propostas teóricas
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https://doaj.org/article/7af14f8da7304c8c88455c284869889b
Publikováno v:
Revista Educação e Cultura Contemporânea, Vol 14, Iss 36 (2017)
O presente artigo trata da contribuição do conceito de cultura para a compreensão da Teoria das Representações Sociais. Parte-se da ideia de que, entendendo cultura como abstração transmissora de referências simbólicas, é possível estabele
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https://doaj.org/article/8c998d58547e4ba8a9831fd593751717
Publikováno v:
Conexões, Vol 14, Iss 1 (2016)
A resenha do livro “Educação Física Escolar: as representações sociais”, publicado em 2001, discute a Educação Física Escolar, com ênfase no Ensino Médio, escrito pelo autor Claudio Luís de Alvarenga Barbosa, também autor do livro “
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https://doaj.org/article/b354d4c3c33647859ecc0a37afff26c4
Publikováno v:
Revista Valore; v. 5 (2020): Caderno Temático-Anais do XVI SIAT-Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares; 222-237
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
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Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
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A busca por novas práticas didáticas na sala de aula aliadas com recursos tecnológicos digitais é um desafio para muitos professores. No entanto é preciso que o professor faça um planejamento na escolha de qual metodologia será utilizada na su
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a6c016a617602380ef24a967ee3d2c56
https://doi.org/10.22408/reva502020901222-237
https://doi.org/10.22408/reva502020901222-237
Autor:
Cristina Novikoff, Carlos Alberto Schettini, Tigernaque Pergentino de Sant'ana, Marcio Vieira Xavier, Sérgio Pavanelli
Publikováno v:
EDULEARN Proceedings.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06738bc93f4baa8513bfb5a9657e8e8e
https://doi.org/10.21125/edulearn.2022.2369
https://doi.org/10.21125/edulearn.2022.2369
Autor:
Flávia Fróis Gallo, Cristina Novikoff
Publikováno v:
Revista Valore; v. 5 (2020): Caderno Temático-Anais do XVI SIAT-Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares; 183-209
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
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Faculdade Sul Fluminense (FASF)
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Esse trabalho analisa os indícios de causalidade para o aproveitamento e a evasão dos alunos nos cursos de Negociação e Mediação de Conflito, realizados na Escola de Gestão Penitenciária, a luz da psicopedagogia. A metodologia de abordagem qu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6ee8ae77ed8e536b556aeaac7cf58275
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/973
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Publikováno v:
Revista Valore; v. 4, n. 1 (2019): Revista Valore; 945-962
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
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O trabalho discute a autoformação docente como tema necessário a ser discutido na academia. Questionamos como a formação continuada e a autoformação tem sido desenvolvida na Universidade Federal de Campina Grande (CCJS/UFCG)? O objetivo princi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ea77ae82db3f78e9b132476acb31d62e
https://doi.org/10.22408/reva412019232945-962
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Autor:
Joaquim Humberto Coelho de Oliveira, Carlos Antonio Pereira da Silva, Felipe da Silva Triani, Cristina Novikoff
Publikováno v:
Revista Augustus. 24:10-30
Este texto mostra um pouco da construção do letramento digital diante da realidade da escola do século XXI, com seus desafios atinentes ao processo de compreensão escrita e leitora com o uso dos meios digitais presentes no dia a dia. O aluno não
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a4ad1b8c5e87fc8d5fbbc9594dc5d59d
https://doi.org/10.15202/1981896.2019v24n48p10
https://doi.org/10.15202/1981896.2019v24n48p10
Autor:
Cristina Novikoff
Publikováno v:
Revista Valore. 5
O entrelaçamento entre os aspectos técnico e ético em pesquisa acadêmico-científica são matéria do presente artigo. Objetiva apresentar alguns critérios de garantia de validação de cientificidade associados às normalizações e regulamenta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7b44dc6b4729da6ebc51087466806fdf
https://doi.org/10.22408/reva502020472e-5027
https://doi.org/10.22408/reva502020472e-5027
Autor:
Cristina Novikoff
Publikováno v:
Revista de Pesquisa Interdisciplinar. 5
Aos leitores e colaboradores da RPI, Inaugurando um novo tempo de comunicação científica, a Revista de Pesquisa Interdisciplinar (RPI) apresenta a partir de 2020 a publicação de seus artigos em fluxo contínuo e traz outras alterações de gest
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e1620c22285300d9364e64e9605986d4
https://doi.org/10.24219/rpi.v5i0.1483
https://doi.org/10.24219/rpi.v5i0.1483