Importancia de la evaluación, coevaluación y autoevaluación en la educación universitaria

Autor: Cristina Moreno Pabón

Publikováno v: HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades. 12:1-12

Los estudios realizados sobre la evaluación en la universidad muestran cómo aumenta el estrés emocional en periodos de exámenes y calificaciones. En un aprendizaje integral, la evaluación no puede depender de la nota de un examen. Las nuevas met

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3206c3aa074a375aed9400745985e863
https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4716

Nuevos métodos en la educación artística. Experiencias docentes con metaeducarte (método para talleres de educación desde el arte) Taller: danzando mis emociones, el cuerpo como herramienta artística

Autor: Cristina Moreno Pabón

Publikováno v: Historia y Comunicación Social, Vol 19 (2014)

MeTaEducArte, es la metodología usada en el diseño y desarrollo de este taller teórico-práctico. Esta nueva metodología para talleres de educación artística, utiliza recursos de métodos de enseñanza, como: el método MUPAI (Museo Pedagógico

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a6863909c5c84d708f66490d278278a7

Teaching the use of ict to older people: an account of an experience

Autor: Cristina Alconada Fernández, José Dulac Ibergallartu, Cristina Moreno Pabón

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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In this article, we present the research we have been developing for the last two years, working with ict resources and tools to teach older people about its use, functionalities and benefits that can be provided to them. We believe that in today’s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::78c3a8bad99d554a35e419c27e938f05
https://hdl.handle.net/11162/207234

ENSEÑANZA DEL USO DE LAS TIC A PERSONAS MAYORES: RELATO DE UNA EXPERIENCIA. (Spanish)

Autor: MORENO PABÓN, Cristina, ALCONADA FERNÁNDEZ, Cristina, DULAC IBERGALLARTU, José

Publikováno v: Aula (0214-3402); 2018, Vol. 24, p93-103, 11p

Tecnologías emergentes y activas en educación

Autor: Vázquez Cano, Esteban (Coordinador), Sáez López, José Manuel (Coordinador)

Este libro aborda las potencialidades de las Tecnologías Emergentes y Activas en el ámbito educativo desde visiones teórico-prácticas de diferentes académicos españoles que desarrollan su actividad profesional en el ámbito universitario. El li