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Publikováno v:
Floresta e Ambiente, Vol 18, Iss 3, Pp 334-342 (2023)
RESUMO Objetivou-se avaliar a situação ambiental e a gestão das Unidades de Conservação de Campo Grande-MS. Para alcançar esta finalidade, entrevistas com os gestores das Unidades foram realizadas. Os resultados mostraram que, de modo geral, n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/228d0426110a46b0abcded89794a7da1
Publikováno v:
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 16, Iss 3 (2021)
A Teoria Antropológica do Didático considera dois aspectos da atividade humana: o estrutural, descrito em termos de praxeologias, e o funcional, analisado por meio da teoria dos Momentos de Estudo. Essa teoria tem sido utilizada em diversas pesquis
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https://doaj.org/article/46bac217ce8c4bc496fe0a1f36706c5c
Autor:
Cristiano Figueiredo dos Santos, Mariuciy Menezes de Arruda, Patrícia Sandalo Pereira, Vera de Mattos Machado
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Ciência, Vol 14, Iss 1 (2021)
O artigo busca evidenciar a epistemologia kuhniana e na análise foi utilizado o exemplo da homossexualidade. Trata-se de um trabalho teórico, de natureza qualitativa que pretende contribuir com práticas educativas em ciências de modo a possibilit
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https://doaj.org/article/573eda1931f14f408e3c71d09b0062ab
Autor:
Patrícia Sandalo Pereira, Vera de Mattos Machado, Mariuciy Menezes de Arruda, Cristiano Figueiredo dos Santos
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Ciência. 14:79-91
O artigo busca evidenciar a epistemologia kuhniana e na análise foi utilizado o exemplo da homossexualidade. Trata-se de um trabalho teórico, de natureza qualitativa que pretende contribuir com práticas educativas em ciências de modo a possibilit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::227f222660809b84c3a6340a663ddd68
https://doi.org/10.53727/rbhc.v14i1.509
https://doi.org/10.53727/rbhc.v14i1.509
Publikováno v:
Educação: Teoria e Prática, Vol 29, Iss 60, Pp 140-161 (2019)
Considerando a inclusão cada vez maior das diversidades nos debates do campo da educação, o objetivo deste artigo é evidenciar os desafios encontrados na efetivação da formação docente em diversidade sexual. A opção metodológica foi por um
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aa9caf6a28cd42f2cabaeb49fc9995b2
https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/13029
https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/13029
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMS
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
instacron:UFMS
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
instacron:UFMS
This research had as object of investigation the sexuality of/in the curricula of initial teacher education in biological sciences in Mato Grosso do Sul, with the general objective of describing and analyzing how and if sexuality is addressed in the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c9d334eecca981e44a1b4148cffc027a
https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/4139
https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/4139
Publikováno v:
INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 9:72-100
A inserção da educação sexual no cenário educacional brasileiro está prestes a completar seu primeiro centenário e as discussões acerca da abordagem da sexualidade e da diversidade sexual na escola são ainda hoje permeadas de tensões que or
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2e20239858e65760507f864e027e2146
https://doi.org/10.26514/inter.v9i26.2360
https://doi.org/10.26514/inter.v9i26.2360
Publikováno v:
Floresta e Ambiente. 18:334-342
The aim of this study was to evaluate the environmental situation and management of the conservation units in Campo Grande, State of Mato Grosso do Sul. To this end, interviews with the managers of these units were carried out. The results showed tha
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::36ecb643cb5aee54bbe19a490b473433
https://doi.org/10.4322/floram.2011.053
https://doi.org/10.4322/floram.2011.053