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Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 16, Iss 1, Pp 344-365 (2023)
O presente trabalho teve como objetivo compreender o conceito de (de)formação humana a partir da música por meio do estudo da teoria crítica adorniana. A pesquisa, de caráter bibliográfico, tomou como foco a relação entre música, educação
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91db4bcbdb474cbc8ade837ffbcf84af
Publikováno v:
Revista NUPEART. 25:253-274
The general objective of this research is to understand how critical theory contributes to thinking about a more reflective and resistant music education in the face of consumption and alienation. We are based on some theories of resistance to the in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::03fab1d76606177e9e82b0bc30c2121a
https://doi.org/10.5965/2358092525252021253
https://doi.org/10.5965/2358092525252021253
Publikováno v:
Revista Música Hodie. 22
Esta pesquisa, de cunho bibliográfico qualitativo, teve por objetivo analisar comparativamente, com base na Teoria Crítica Frankfurtiana, sob a ótica de Theodor Adorno, dois gêneros musicais diferentes: a música caipira e o sertanejo universitá
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f78d7b08b1b2eea0636d38a393f65b24
https://doi.org/10.5216/mh.v22.70772
https://doi.org/10.5216/mh.v22.70772
Autor:
Cristiano Aparecido da Costa
Publikováno v:
Interlúdio - Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II. 6:75
Este texto e resultado de uma mesa redonda realizada no I encontro nacional de cursos tecnicos em musica do Colegio Pedro II. Buscou-se discutir, a partir da Teoria Critica frankfurtiana, uma proposta de Educacao Estetica por meio da musica como poss
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f5f27aafd03401b96cad6a211c1aed98
https://doi.org/10.33025/irdemcp2.v6i10.1956
https://doi.org/10.33025/irdemcp2.v6i10.1956