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pro vyhledávání: '"Cristiani Pereira de Morais Gonzalez"'
Autor:
Maria Creusa de Araújo Borges, Cristiani Pereira de Morais Gonzalez, Ângelo José Menezes Silvino
Publikováno v:
Inter, Vol 4, Iss 2, Pp 155-175 (2021)
A partir de uma pesquisa teórico-normativa e exploratória, este artigo, em celebração aos 32 anos da queda do Muro de Berlim, busca refletir sobre o modelo onusiano de educação em direitos humanos, respondendo à seguinte pergunta: no quadro de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/40c98e77b5ad4b2aa5480bde6ff88d59
Publikováno v:
Direito em Debate, Vol 30, Iss 56 (2021)
A ética da vida é imprescindível na contemporaneidade e os assuntos atinentes a ela interessam a todos. Mas, para poderem participar dos debates e mesmo da busca de soluções aos problemas neste campo, os cidadãos precisam ser educados em bioét
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/374888dc6ea042008c575d0265c6210b
Publikováno v:
Revista Interdisciplinar de Direitos Humanos. 9:161-184
Considerando a relevância da fundamentação dos direitos humanos e a inter-relação que há entre estes e a Educação em Direitos Humanos (EDH), constituem objeto de estudo as concepções de direitos humanos e de EDH formuladas à luz das teoria
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3bfcbcd1c9c563a80c78f0a0b3247ea5
https://doi.org/10.5016/ridh.v9i1.46
https://doi.org/10.5016/ridh.v9i1.46
Publikováno v:
Revista Direitos Fundamentais & Democracia. 24:315-337
A partir de uma pesquisa teórico-normativa e descritiva, busca-se descrever a Educação em Direitos Humanos (EDH) na educação básica, que está traçada na 1ª fase do Programa Mundial para Educação em Direitos Humanos (PMEDH) e no Plano Nacio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd41a126858d18c73eb2d0491fb879ce
https://doi.org/10.25192/issn.1982-0496.rdfd.v24i21493
https://doi.org/10.25192/issn.1982-0496.rdfd.v24i21493
Publikováno v:
Revista Leia Escola. 15:84-92
A ocorrência de práticas de letramento, na cultura escrita, é incontestável e merece ser relida sob a ótica dos multiletramentos. Seguindo tal premissa, adotamos os novos estudos sobre o letramento e a teoria dos multiletramentos como aporte te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ec0aa6bda7bd2e4042280dda4e2cf75
https://doi.org/10.35572/rle.v15i2.516
https://doi.org/10.35572/rle.v15i2.516