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Autor:
CRISTIANE PEREIRA CERDERA
[pt] Este trabalho investiga a noção de entendimento em textos seminais da Prática Exploratória. Reconhecendo que se busca renunciar ali a uma visão tradicional de entendimento, sem que, contudo, se elabore uma concepção alternativa capaz de f
Autor:
CRISTIANE PEREIRA CERDERA
Publikováno v:
Repositório Institucional da PUC_RIOPontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroPUC_RIO.
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR
PROGRAMA DE SUPORTE À PÓS-GRADUAÇÃO DE INSTS. DE ENSINO
Este trabalho investiga a noção de entendimento em texto
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR
PROGRAMA DE SUPORTE À PÓS-GRADUAÇÃO DE INSTS. DE ENSINO
Este trabalho investiga a noção de entendimento em texto
Autor:
Cristiane Pereira Cerdera
Publikováno v:
Simpósio Gênero e Políticas Públicas. 5:1197-1210
o presente trabalho traz um relato de experiência acerca de práticas pedagógicas realizadas em uma escola federal no Rio de Janeiro ao longo dos anos de 2016 e 2017. Essas práticas tiveram como objetivo principal identificar, analisar e valorizar