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Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 19, Iss 2, Pp 513-534 (2020)
Este trabalho analisa o conteúdo dos relatos dos inspetores gerais da Instrução Pública do Rio Grande do Sul a partir das noções de cultura material escolar e de cultura visual escolar, cotejando-os com outros documentos e com bibliografia espe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a1b68cabc742451e96a4250ac46d27e8
Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 19, Iss 2, Pp 513-534 (2020)
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
espanolEste trabajo analiza el contenido de los informes de los inspectores generales de la Instruccion Publica de Rio Grande do Sul, Brasil, desde las nociones de cultura material y de cultura visual de la escuela, comparandolos con otras fuentes do