Índice de capacidade para o trabalho e desequilíbrio esforço-recompensa relacionado ao distúrbio de voz em professoras da rede estadual de Alagoas

Autor: Cristiane Cunha Soderini Ferracciu, Daniela Monique Tavares dos Santos, Phillipe Xavier de Barros, Liliane Reis Teixeira, Marcia Soalheiro de Almeida

Publikováno v: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 5, Pp 1580-1589 (2015)

Resumo: OBJETIVO: verificar a associação entre distúrbio de voz e dados sociodemográficos e organizacionais (situações de violência) do trabalho docente, e entre perda de capacidade para o trabalho e estresse psicossocial no trabalho. MÉTODOS

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9f4395a4d00f4df08e52e7c6aa39e91f

O distúrbio de voz relacionado ao trabalho do professor e a legislação atual

Autor: Cristiane Cunha Soderini Ferracciu, Marcia Soalheiro de Almeida

Publikováno v: Revista CEFAC, Vol 16, Iss 2, Pp 628-633 (2014)

Considerando-se que a voz é o instrumento de trabalho para o professor e de sua importância no processo de trabalho docente, buscou-se neste estudo evidenciar que, apesar do tema ser de grande relevância e da existência de bases legais, o distúr

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7b9e865711cd4ce0a4afaeb6d26000e8

Associação entre a adesão da terapia vocal e perfil de atividades vocais em pacientes disfônicos comportamentais

Autor: Cristiane Cunha Soderini Ferracciu, Thales Roges Vanderlei de Góes, Deise Renata Oliveira da Silva

Publikováno v: CoDAS, Volume: 28, Issue: 5, Pages: 595-601, Published: 31 OCT 2016
CoDAS, Vol 28, Iss 5, Pp 595-601 (2016)
CoDAS v.28 n.5 2016
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA

RESUMO Objetivo Analisar a associação entre a adesão da terapia vocal, perfil de atividades vocais em pacientes disfônicos comportamentais e seus possíveis fatores associados. Método Participaram da amostra dezoito indivíduos com disfonia comp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da56f274848f306aa2dffa0347bc8b82
https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162015232

Coping strategies and profile voice activities participation in teachers of public schools with and without voice disorders

Autor: Luciano Veloso de Amorim Santos, Liliane Reis Teixeira, Marcia Soalheiro de Almeida, Cristiane Cunha Soderini Ferracciu

Publikováno v: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 4, Pp 1184-1194 (2015)
Revista CEFAC v.17 n.4 2015
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 17, Issue: 4, Pages: 1184-1194, Published: AUG 2015

Resumo:OBJETIVO:verificar a associação entre o distúrbio vocal com as características sociodemográficas, os aspectos vocais, os tipos de estratégias de enfrentamento e o impacto vocal nas atividades diárias em professoras da rede estadual de e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2824250139acff9460d5a8fc6587d603
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462015000401184&lng=en&tlng=en

Association between the adherence to voice therapy and voice activity profile in patients with behavioral dysphony

Autor: Thales Roges Vanderlei de, Góes, Cristiane Cunha Soderini, Ferracciu, Deise Renata Oliveira da, Silva

Publikováno v: CoDAS. 28(5)

To analyze the association between adherence to voice therapy and voice activity profile in patients with behavioral dysphonia and possible associated factors.The study included eighteen individuals with behavioral dysphonia who were on regular treat

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::1a4cebf712ba36744c6abd88de23fb13
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27812672