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pro vyhledávání: '"Cristian Valenzuela-Urra"'
Publikováno v:
Revista Andina de Educación, Vol 6, Iss 2 (2023)
Los siete saberes necesarios para la educación del futuro (1999), de Edgar Morin, es un texto que ha marcado el saber educativo durante los últimos veintitrés años, pues expresa elementos clave para comprender al ser humano desde la educación, e
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https://doaj.org/article/c36f4e35cbae4b3ab3d1319b35638b9c
Publikováno v:
Palabra Clave [La Plata], Vol 12, Iss 1, Pp e168-e168 (2022)
Este artículo aborda la problemática de la alfabetización digital e informacional, relacionándola con la relevancia de la gobernanza electrónica y el impacto que esta tiene en las personas mayores. Para ello, se utilizó un enfoque cualitativo
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https://doaj.org/article/75a068202b804a5d916515233095b1ed
Publikováno v:
Palabra Clave [La Plata], Vol 12, Iss 1, Pp e163-e163 (2022)
Introducción al dosier Introducción al dosier: Alfabetización en información. Tendencias, conocimientos y experiencias innovadoras en bibliotecas y otros espacios educativos y culturales: segunda parte
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https://doaj.org/article/ef032aab4cff4cb5906a2dcfc9bef2a2
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Palabra Clave [La Plata], Vol 11, Iss 2, Pp e152-e152 (2022)
Este artículo busca vincular y actualizar la pedagogía informacional de Oscar Picardo Joao, como teoría del aprendizaje alternativa centrada en la información y en las TIC, con los planteamientos de la alfabetización en información y sus compet
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https://doaj.org/article/05246d68aa85428e82ac7b7b1298fef2
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Palabra Clave [La Plata], Vol 10, Iss 2, Pp e128-e128 (2021)
Este artículo analiza la adaptación, aplicación, comportamiento y análisis de cualidades psicométricas del instrumento Information Competency Assessment Instrument (ICAI), desarrollado por Rodney Marshall de la Eastern Illinois University (2006)
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https://doaj.org/article/6080ef0c652b4f6a830be7a52932e60e
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Palabra Clave 12(1), e168. (2022)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Palabra Clave 12(1), e168. (2022)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Este artículo aborda la problemática de la alfabetización digital e informacional, relacionándola con la relevancia de la gobernanza electrónica y el impacto que esta tiene en las personas mayores. Para ello, se utilizó un enfoque cualitativo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0c6db3159b6e812a5e35f18aa9309c1
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151140
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151140
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El Profesional de la Informacion. 23:543-549
Se muestra una experiencia de integracion del gestor de bases de datos textuales WinIsis de Unesco , con Dropbox como “disco duro virtual” en la nube. Se estudia el caso de la base de datos Facso , que almacena actas del Consejo de la Facultad de
Autor:
Valenzuela Urra, Cristian1 cvalen@upla.cl, Rodríguez Pastene, Fabiana1 fabiana.rodriguezpastene@upla.cl, Oliveros Castro, Sergio2 sergio.oliveros@uss.cl
Publikováno v:
Palabra Clave (1666-2938). oct2022-mar2023, Vol. 12 Issue 1, p1-23. 23p.
Autor:
Castro, Sergio Oliveros1 sergio.oliveros@uss.cl, Urra, Cristian Valenzuela2 cvalen@upla.cl, Chaufleur, Claudia Nuñez3 claudia.nunez@lafquenmontessori.cl
Publikováno v:
Palabra Clave (1666-2938). abr-sep2022, Vol. 11 Issue 2, p1-21. 21p.
Autor:
Urra, Cristian Valenzuela1 cvalen@upla.cl, Castro, Sergio Oliveros2 sergio.oliveros@uss.cl, Egozcue, Boris Valdenegro1 boris.valdenegro@upla.cl
Publikováno v:
Palabra Clave (1666-2938). abr-sep2022, Vol. 11 Issue 2, p170-172. 3p.