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Publikováno v:
Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, Volume: 25, Issue: 1, Pages: 209-227, Published: 20 MAR 2021
Resumen El objetivo de este artículo es presentar cómo se puede aplicar el análisis de datos textuales para el estudio de la argumentación. Se trata de una metodología alternativa que permite rastrear datos cualitativos masivos que representan m
Autor:
Yáñez, Cristián Santibáñez
Publikováno v:
Teorema: Revista Internacional de Filosofía, 2007 Jan 01. 26(1), 83-105.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/43046672
Autor:
Cristián Santibáñez
Publikováno v:
Informal Logic, Vol 44, Iss 3 (2024)
Our intuition is straightforward: yes, argumentation changes minds. It can’t be otherwise! But many cognitive and discursive habits seem to suggest otherwise. As the literature in the psychology of reasoning incessantly emphasizes, we hardly change
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b97ae6b1738a421ca78b72c9c00ba5f3
Publikováno v:
Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, Vol 34, Iss 1 (2024)
El desarrollo de la inteligencia artificial (IA) ha abierto una nueva discusión sobre la capacidad lingüística de esta tecnología y su potencial impacto en todas las dimensiones de la actividad humana (Brynjolfsson y McAfee, 2014). A fin de evalu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f479090eb2846a0861b9ad14a94b8b9
Publikováno v:
Liberabit, Vol 24, Iss 2 (2018)
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
LIBERABIT. Revista Peruana de Psicología; Vol. 24 Núm. 2 (2018): julio-diciembre; 231-247
Liberabit
Universidad de San Martín de Porres
instacron:USMP
Liberabit, Volume: 24, Issue: 2, Pages: 231-247, Published: DEC 2018
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
LIBERABIT. Revista Peruana de Psicología; Vol. 24 Núm. 2 (2018): julio-diciembre; 231-247
Liberabit
Universidad de San Martín de Porres
instacron:USMP
Liberabit, Volume: 24, Issue: 2, Pages: 231-247, Published: DEC 2018
La investigación compara la complejidad argumentativa individual escrita en tareas sociocientíficas de estudiantes universitarios de Psicología, en función del momento de cursado (ingresante/avanzado) y de la presencia de un sistema de representa
Después de Perelman y Olbrechts-Tyteca, ¿era posible una nueva contribución sustancial a la retórica con beneficios para la teoría de la argumentación? Mas allá de la esperanza abierta e ingenua de que todo es posible, afortunadamente la respu
Autor:
Cristián Santibáñez, Juan Cortés
Publikováno v:
Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, Vol 33, Iss 2 (2023)
En este trabajo presentamos los resultados del análisis del uso argumentativo de expresiones condicionales por parte de tres comunidades de hablante inmigrantes en Chile, a saber, colombianos, peruanos y venezolanos. Ellos respondieron un dilema soc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1c4680dd76ed4cccb9b1b279b6cb0c1b
Autor:
Fernando Miguel Leal Carretero, Juan Carlos Pereda Failache, Frans H. van Eemeren, Bart Garssen, Jean H. M. Wagemans, Bert Meuffels, Lilián Bermejo-Luque, Humberto Marraud González, Luis Vega Reñon, Cristián Santibáñez Yáñez, María G. Navarro, Constanza Inhen Jory, Xavier De Donato Rodríguez, Jesús Zamora Bonilla, Roberto Marafioti, Luisa Puig, Celso López Saavedra, Ana María Vicuña Navarro, Cristóbal Joannon L., Joaquín Galindo Castañeda
El líder indiscutido del programa pragma-dialéctico de investigación es el doctor Frans H. van Eemeren, quien es reconocido como la figura señera de los estudios sobre argumentación en el mundo. No existía hasta ahora una colección de artícul
Autor:
Cristian Santibáñez, José Ángel Gascón
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 49, Iss 2, Pp 275-302 (2021)
En este trabajo reportamos los resultados de una investigación empírica respecto de la argumentatividad en el discurso de adultos mayores y jóvenes universitarios chilenos. Por argumentatividad se entiende la disposición a entregar o evadir la en
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https://doaj.org/article/7d1f0ac67ef24cb49dcae6d680c9b23b
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 35, Iss 1 (2022)
Manifestar la opinión frente a diversas situaciones que nos acontecen es una actividad diaria. Sin embargo, es poco lo que sabemos acerca de cómo realizan esta actividad grupos etarios particulares. Esta investigación reporta algunos resultados re
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https://doaj.org/article/ec68704e03a449c7960faafd79adfc60