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Estudio sobre las experiencias de docentes chilenos que trabajan con estudiantes inmigrantes en escuelas públicas de la región de Valparaíso, Chile

Autor: Constanza Benavides-Cereceda, Cristian Fuentes-Madariaga, Mouryn Sepúlveda-Vicencio, Andrea Flanagan Bórquez, Simón Kraemer-Ibaceta

Publikováno v: Perspectiva Educacional v.60 n.3 2021
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT

Resumen Chile ha presentado un fenómeno migratorio que se ha acentuado significativamente en la última década, modificando notablemente las características de las poblaciones escolares y las dinámicas al interior de las salas de clases. La prese

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::567fc462a3c54a8b5215a589e709980c
https://doi.org/10.4151/07189729-vol.60-iss.3-art.1218

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