Introducción: Software libre y código abierto: experiencias innovadoras en bibliotecas y centros de información

Autor: Cristián Valenzuela Urra, Danilo Reyes Lillo, Sergio Oliveros Castro

Publikováno v: Palabra Clave [La Plata], Vol 8, Iss 1 (2018)

Presentación del dossier: Software libre y código abierto: experiencias innovadoras en bibliotecas y centros de información.

Externí odkaz: https://doaj.org/article/74803bd473414b2c9cc823b30aa12a85

Establecimiento de un modelo educativo institucional para la orientación del proceso de innovación curricular de las carreras de la Universidad de Playa Ancha

Autor: Sandra Pizarro Barrera, Cristián Valenzuela Urra

Publikováno v: Palabra Clave [La Plata], Vol 2, Iss 2 (2013)

La innovación curricular impulsada por la Universidad de Playa Ancha constituye un proceso en el que ha sido posible reconocer las caracterí­sticas y principales dificultades que son comunes a iniciativas de esta í­ndole, desarrolladas por insti

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e6c99ade35be439883e680a17d96ab88

Ecologías del aprendizaje y la contribución de las competencias informacionales: una reflexión teórica

Autor: Sergio Oliveros Castro, Cristián Valenzuela Urra, Boris Valdenegro Egozcue

Publikováno v: Revistas de la FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Palabra Clave 10(1), e107. (2020)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Palabra Clave [La Plata], Vol 10, Iss 1, Pp e107-e107 (2020)

El presente artículo plantea una reflexión teórica sobre el impacto de las competencias informacionales en la estructura interna de las ecologías del aprendizaje y de cómo éstas pueden influir en el desarrollo del proceso de enseñanza – apre

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c7f142baaa5326e0902008dab6f07272
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/107748

'Los siete saberes necesarios para la educación del futuro', de Edgar Morin

Autor: Sergio Oliveros Castro, Cristian Valenzuela Urra, Claudia Nuñez Chaufleur

Publikováno v: Revista Andina de Educación, Vol 6, Iss 2 (2023)

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro (1999), de Edgar Morin, es un texto que ha marcado el saber educativo durante los últimos veintitrés años, pues expresa elementos clave para comprender al ser humano desde la educación, e

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Gobernanza electrónica e inclusión digital de personas mayores mediante estrategias de alfabetización digital e informacional en la localidad de Placilla, Valparaíso, Chile

Autor: Cristian Valenzuela Urra, Fabiana Rodríguez Pastene, Sergio Oliveros Castro

Publikováno v: Palabra Clave [La Plata], Vol 12, Iss 1, Pp e168-e168 (2022)

Este artículo aborda la problemática de la alfabetización digital e informacional, relacionándola con la relevancia de la gobernanza electrónica y el impacto que esta tiene en las personas mayores. Para ello, se utilizó un enfoque cualitativo�

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