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Autor:
Crislane dos Santos Soares, Karina Moreira Menezes, Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de Queiroz
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 85, Iss 2, Pp 141-160 (2021)
Este trabalho procurou demonstrar que o uso de Tecnologia Assistiva Digital produzida a partir da filosofia do software livre é uma escolha coerente com os fundamentos da educação inclusiva. Considera-se Tecnologia Assistiva todos os recursos, pro
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https://doaj.org/article/006746e9be4c4e94815cb6f9002ba387