Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"Crianças deficientes visuais"'
Autor:
Ivan Vale de Sousa
Publikováno v:
Revista Educação, Artes e Inclusão, Vol 12, Iss 2 (2016)
A ludicidade na perspectiva da criança com deficiência visual abrange uma significância no processo de formação infantil. Nesse sentido, este trabalho de natureza bibliográfico-reflexivo, objetiva destacar a relevância de atividades lúdicas t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/835130a6cd294760b0065a4608ba1f05
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: José Júlio Gavião de Almeida Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física Resumo: O judô envolvendo pessoas com deficiência visual é uma modalidade paralímpica que envolve poucas ada
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0c53da262dfec6e2efcac86aed92f49
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2014.942435
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2014.942435
Autor:
Tássia Ruiz
Publikováno v:
Discursos Fotográficos, Vol 10, Iss 17, Pp 239-240 (2014)
Exploratory, the paper presents and discusses the response of children with visual impairment on the illustrated children’s book, analyzing how to establish relationships and dialogue between text and image support in the book from the perspective
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3805997b639c4972abd188f08c1d110a
Autor:
Andrade, Leia de
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2018. Esta tese conta uma caminhada de vivências em diversos lugares. O itinerário da inv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::464ad2c4d8a71faaba272935d444e556
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/198563
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/198563
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFOP
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto. Neste trabalho, objetivou-se analisar as implicações do uso didático de materiais tridimensionais no ensino de Ci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4b8ab45476b728a2bbe78777a743e49a
http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/9530
http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/9530
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
MAGALHÃES, Elisângela Bezerra. A Sequência Fedathi na deficiência visual. 2015. 135f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2015.
Submitted by
Submitted by
Externí odkaz:
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10934
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Nesse trabalho procuramos investigar as contribuições da utilização da Sequência Fedathi para o ensino da matemática objetivando a elaboração de conceitos do sistema de numeração decimal por discentes cegos com a utilização do recurso Q.V
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b3c96fe755a3d1dc16fae8a7214c4ab1
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10934
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10934
Autor:
MENDES, Jammes Ferreira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
MENDES, Jammes Ferreira. Deficiência visual e matemática: análise das práticas educativas para uma vida independente na educação infantil. 2012. 99f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação
Externí odkaz:
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/7300
Autor:
Mendes, Jammes Ferreira
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
The central object of this study are the ADL / Pevi consisting of care specific to children with visual impairments. These services are characterized by activities related to routine as getting dressed, eating, move through space independently, using
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e4ec45d0be71b95aab4c7a847f75c61f
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/7300
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/7300
Autor:
BRADÃO, Jorge Carvalho
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
BRANDÃO, Jorge Carvalho. Matematica e deficiencia visual. 2010. 150f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Fortaleza-CE, 2010.
Submitted by Maria
Submitted by Maria
Externí odkaz:
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3110