Zobrazeno 1 - 10
of 212
pro vyhledávání: '"Crampton, Paul"'
Background There are national UK general practitioner (GP) shortages, particularly in deprived areas, and an insufficient number of medical students intend to become GPs. Medical students currently have limited exposure to settings which provide care
Externí odkaz:
http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.650228
Publikováno v:
Medical Education; Jan2024, Vol. 58 Issue 1, p118-128, 11p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Ajjawi, Rola1 rola.ajjawi@deakin.edu.au, Crampton, Paul E. S.2, Ginsburg, Shiphra3, Mubuuke, Gonzaga A.4, Hauer, Karen E.5, Illing, Jan6, Mattick, Karen7, Monrouxe, Lynn8, Nadarajah, Vishna Devi9 vishnadevi_nadarajah@imu.edu.my, Vu, Nu Viet10, Wilkinson, Tim11, Wolvaardt, Liz12, Cleland, Jen13
Publikováno v:
Medical Education. Mar2022, Vol. 56 Issue 3, p252-256. 5p.
Autor:
Knight, Laura1, Crampton, Paul2, McKeown, Alex3, Arora, Arun4, Cliffe, Charlotte5, O'Keeffe, Catherine1 c.o'keeffe@ucl.ac.uk, Griffin, Ann1
Publikováno v:
London Review of Education. Jan2022, Vol. 20 Issue 1, p1-13. 13p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
This scoping review will identify the types of evidence available regarding the physician associate role in mental health services (including learning disability and substance misuse services).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7011a1f437b5398c5a4f4fbc7c04c6da