TIC y créditos ECTS: una combinación ineludible en la Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas

Autor: Baynat Monreal, Mª Elena, Sanz Gil, Mercedes

Publikováno v: Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 19 (2007); 75-92
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol 19 (2007); 75-92
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

European Higher Education Area (EHEA) and the implementation of the new systems of credits ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) adapted from the perspective of a formative paradigm socio-constructivism focused on the students, dema

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