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pro vyhledávání: '"Créditos Académicos"'
Autor:
Luis Rafael Vergara Camargo
Publikováno v:
Educación y Humanismo, Vol 11, Iss 17 (2015)
La entrada en vigencia de la implementación del sistema de crédito en Colombia no fue de mucho agrado, por cuanto esto traía consigo un cambio en las estructuras de la educación superior en Colombia. Hoy, se da un proceso de maduración que ha pe
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https://doaj.org/article/a052883ad7a245adbb3005c7622fbc80
Autor:
Rodrigo Palacio Gómez, Claudia Liliana Mancera Guzmán, Carlos Arturo Guasca Velásquez, Luis Edgar Cruz, William Parra Piñeros
Publikováno v:
Revista Facultad de Ciencias Económicas, Vol 14, Iss 2, Pp 77-92 (2006)
El presente trabajo tiene como propósito evaluar el estado actual del proceso de aplicación de los créditos académicos en las Instituciones de Educación Superior y visualizar nuevos escenarios en la toma de decisiones para generar espacios, di
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https://doaj.org/article/08d2d891d3934806aa1774122b3068cc
Autor:
Mónica Marquina, Conicet. Responsable del diseño e implementación del Snra, Doctora en Educación Superior. Profesora e investigadora Untref
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
En este artículo se presenta una experiencia nacional emanada desde el gobierno argentino para articular el sistema universitario a partir del reconocimiento de trayectos, sobre la base de un sistema de créditos académicos similares a los aplicado
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::63ec1569c4e00ae059c56d321fa6ae82
https://doi.org/10.14482/esal.6.378.121
https://doi.org/10.14482/esal.6.378.121
Autor:
Guillermo Reyes
Publikováno v:
Apuntes Contables, Iss 15 (2011)
La propuesta Revisión Curricular 2009-2 es el informe final del proyecto de investigación desarrollado por la Facultad con el propósito de evaluar “… la situación en lo académico, lo normativo, sus objetivos, lo pedagógico, la investigació
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https://doaj.org/article/f34cca78493746f08c6bcf3bf4c07401
Publikováno v:
Repositorio Uniguajira
Universidad de la Guajira
instacron:Universidad de la Guajira
Universidad de la Guajira
instacron:Universidad de la Guajira
Incluye listas de tablas y de anexos La presente investigación tuvo como objetivo analizar la gestión de créditos otorgados a los estudiantes de la Universidad de La Guajira. Soportado por las bases teóricas de: Morales & Morales (2014); Block, (
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1ec44b0a0e023ed1b2f464c697365e0f
https://repositoryinst.uniguajira.edu.co/handle/uniguajira/383
https://repositoryinst.uniguajira.edu.co/handle/uniguajira/383
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
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"El presente estudio examina la incidencia que tiene el número de créditos de las asignaturas generales en educación y las prácticas pedagógicas en las licenciaturas en filosofía sobre el desempeño de los estudiantes en los módulos de educaci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8c01bd042f01f7890ae7b33218be42bc
Autor:
Johansson, Emmeli
La monografía tiene como objetivo estudiar cómo organizan las escuelas suecas la enseñanza de las lenguas modernas alemán, español y francés en cuanto a posibilitar y estimular la colaboración entre los profesores, ofrecer la formación contí
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http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-260769
Autor:
Johansson, Emmeli
La monografía tiene como objetivo estudiar cómo organizan las escuelas suecas la enseñanza de las lenguas modernas alemán, español y francés en cuanto a posibilitar y estimular la colaboración entre los profesores, ofrecer la formación contí
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4af2ee9dcd9e64c2c94550563be3b8c1
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-260769
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-260769
Trabajo de Investigación Filtrando sólo el programa de Ingeniería Civil se encontraron 81 programas de los cuales 28 son oficiales y 53 privados, en este caso se realizara el respectivo estudio solo para las universidades privadas, para poder hace
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::43f1910682cf0e67e846723268bcaaa4
http://hdl.handle.net/10983/1090
http://hdl.handle.net/10983/1090
Autor:
Luis María Barrera Piragauta
Publikováno v:
Lúmina, Iss 12 (2011)
El sistema de créditos académicos fue implementado en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) desde el año 2005 y en este trabajo se recoge la percepción de los docentes y estudiantes del programa de contaduría pública de l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1aca593ce2573f279cce89be75571772
http://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/691
http://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/691