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Publikováno v:
Alonso Varela, Lucía and Díaz Costoff, Alicia and Saraiva Cruz, Ignacio Competencias en información en contextos de educación media pública en Montevideo, Uruguay. Información, cultura y sociedad, 2022, n. 47, pp. 45-63. [Journal article (Paginated)]
doi:10.34096/ics.i47.11990
doi:10.34096/ics.i47.11990
This article presents the main results and conclusions of an R&D project that aimed to recognize information skills in first-year students of public high schools in Montevideo, Uruguay, as it is understood that this moment of their educational journe
Externí odkaz:
http://eprints.rclis.org/44086/
Autor:
Patricia Alejandra Behar, Ketia Kellen Araújo da Silva, Alicia Díaz Costoff, Gabriela da Rosa Suárez
Publikováno v:
Palabra Clave [La Plata], Vol 13, Iss 1 (2023)
Los cursos de grado de formación inicial del profesorado resultan ser claves para enfrentar los desafíos de la educación dentro de una sociedad actual cultural y tecnológicamente compleja. Entre estos, un profesorado atravesado por el cambio cont
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/14a837de336c4974b97c092d869c8f89
Publikováno v:
Información, Cultura y Sociedad, Iss 47, Pp 45-63 (2022)
El artículo presenta los principales resultados y conclusiones de un proyecto I+D que tuvo por objetivo reconocer competencias en información en estudiantes de primer año de liceos públicos de Montevideo, Uruguay, por entender que ese momento de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92c2771c16e44fd38041e38461fcfad4
Autor:
Alejandra Behar, Patricia, Araújo da Silva, Ketia Kellen, Díaz Costoff, Alicia, da Rosa Suárez, Gabriela
Publikováno v:
Palabra Clave (1666-2938); oct2023-mar2024, Vol. 13 Issue 1, p1-17, 17p
Autor:
Diaz Costoff, Alicia1 aliciad@fved.edu.uy, Botana, Angela R.1 angelarizzobiblioteca@gmail.com
Publikováno v:
IATUL Annual Conference Proceedings. 2022, p225-226. 2p.
Autor:
Baica-Preyones, Lucía, Cabrera, Magela, Diaz-Costoff, Alicia, García-Rivadulla, Sandra, Ceretta, María-Gladys
Publikováno v:
Baica-Preyones , Lucía and Cabrera, Magela and Diaz-Costoff, Alicia and García-Rivadulla, Sandra and Ceretta, María-Gladys Experiencia exploratoria con Maestros de Apoyo del Plan Ceibal (Uruguay) como insumo para la creación de un Modelo de Alfabetización en Información. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2016, vol. 39, n. 1, pp. 15-22. [Journal article (Paginated)]
The article presents the results obtained in an exploratory experiment of research, selection and evaluation of information sources. These practices were made with the Plan Ceibal (MAC) support teachers (Uruguay). The experiment was carried out withi
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http://eprints.rclis.org/28883/
Autor:
Baker, Burton L.
Publikováno v:
The Quarterly Review of Biology, 1974 Jun 01. 49(2), 162-162.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/2820972
Autor:
Lucía Baica Preyones, Magela Cabrera, Alicia Diaz Costoff, Sandra García-Rivadulla, María Gladys Ceretta
Publikováno v:
Revista Interamericana de Bibliotecología, Vol 39, Iss 1, Pp 15-22 (2016)
El artículo presenta los resultados obtenidos en la experiencia exploratoria de prácticas de búsqueda, selección y evaluación de fuentes de información con Maestros de Apoyo del Plan Ceibal (MAC) (Uruguay). La experiencia se realizó dentro del
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https://doaj.org/article/f06305409543422aa81414c6a2825887
Autor:
Costoff, Alicia Diaz, Botana, Angela R
Publikováno v:
Proceedings of the IATUL Conferences
i. The Faculty of Veterinary Medicine of the University of the Republic implemented a recreational and care room during the month of February for the student’s, teachers’ and library staff’s children, between the ages of 5 to 12. Its purpose wa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______540::e41af6cb47781d85f6a47bb3f0ef9097
https://docs.lib.purdue.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=2311&context=iatul
https://docs.lib.purdue.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=2311&context=iatul
Autor:
Alicia Díaz Costoff
Publikováno v:
Informatio, Vol 18, Iss 1, Pp 31-43 (2014)
Se analizan las características de la sociedad del conocimiento y de la sociedad global a través de cuatro autores: M. Castells en su concepto de sociedad red, Z. Bauman por su reflexión sobre el movimiento, A. Baricco en su análisis de lo que de
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https://doaj.org/article/3926de78525b4c57885ee5642d12df14