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Motivação Discente no Ensino à Distância em Gestão Pública Sob a Ótica da Autodeterminação
Autor: Costa, Ruy Fernandes da Silva, Martelo, João Rafael, Souza Junior, Wagner Dantas de, Silva, Sidnei Celerino da
Publikováno v: EaD em Foco; Vol. 10 No. 2 (2020)
EaD em Foco; Vol. 10 Núm. 2 (2020)
EaD em Foco; v. 10 n. 2 (2020)
EAD em Foco
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ)
instacron:CECIERJ
The Psychology Self-Determination Theory seeks to explain the motivation of individuals based on intrinsic factors that guide the action of the subjects. In the teaching environment, this theory contributes to explain the factors that influence the a
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fceac13dc769fcfdeeb0bd0616ef7d28
https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/1022
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TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO: ESTUDO DA MOTIVAÇÃO DISCENTE EM UM CURSO EAD DE GESTÃO PÚBLICA
Autor: MARTELO, JOÃO RAFAEL, COSTA, RUY FERNANDES DA SILVA, SOUZA JUNIOR, WAGNER DANTAS DE, SILVA, SIDNEI CELERINO DA
Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
A Teoria da Autodeterminação originou-se dos estudos da psicologia sobre a motivação com intuito de compreender os componentes e fatores intrínsecos e extrínsecos que orientam a motivação dos sujeitos. No ambiente do ensino, esta teoria contr
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::93586b0bbdd9e61cc6d089598b263698
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190529
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