O conhecimento científico acerca do sistema socioeducativo brasileiro: lacunas e transbordamentos a se pensar na proteção integral do adolescente

Autor: Lima, Anniara Lúcia Dornelles de, UFSM, Costa, Renata dos Santos da, Almeida, Sara Peres Dornelles de, Zappe, Jana Gonçalves

Publikováno v: Revista Brasileira de Iniciação Científica; v. 6, n. 6 (2019): v. 6, n. 6 (2019): Edição especial Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); 209-223
Revista Brasileira de Iniciação Científica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP)
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O sistema socioeducativo brasileiro é regido por leis fundamentadas na doutrina da proteção integral, mas a precariedade material e humana das instituições socioeducativas e a presença de uma lógica disciplinar dificultam a efetivação da leg

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