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Publikováno v:
Educação Profissional e Tecnológica em Revista; v. 5 n. Especial (2021): Saberes dos Povos e Comunidades Tradicionais na composição da EPT; 149-171
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
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This article is the result of a documentary research in a Candomblé “Terreiro”. It aimed to analyze the teaching and learning process carried out at the Terreiro’s School of Sculptural Artto understand the interfaces of these practices with Te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::407f9063085bce3140f3aa86eedf3a52
https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/1110
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Publikováno v:
Educação Profissional e Tecnológica em Revista; v. 5 n. Especial (2021): Saberes dos Povos e Comunidades Tradicionais na composição da EPT; 52-76
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
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The intention of this text is to demonstrate the protagonism of the Political-Pedagogical Project (PPP) Irê Ayó, developed at the Eugênia Anna dos Santos Municipal School, in the construction of an afrocentric school and developed in a candomblé
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d249142942d082404ec6e80382770e18
https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/1106
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Publikováno v:
AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
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Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/103623
Orientador: Cristina Martins Fargetti
Banca: Wilmar da Rocha D'Angelis
Banca: Rosane de Andrade Berlinck
Banca: Gladis Massini-Cagliari
Banca: Mônica Veloso Borges
Este trabalho discute a interação da Comunidade Tupinambá
Banca: Wilmar da Rocha D'Angelis
Banca: Rosane de Andrade Berlinck
Banca: Gladis Massini-Cagliari
Banca: Mônica Veloso Borges
Este trabalho discute a interação da Comunidade Tupinambá
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/103623
Autor:
Nink Soares, Ivonete1 ivonetenink@hotmail.com, da Rocha, Patrícia Graciela1 patrigraciro@gmail.com
Publikováno v:
Organon (01026267). jan-jul2023, Vol. 38 Issue 75, p1-23. 23p.
Autor:
Tracy North
Beginning with Number 41 (1979), the University of Texas Press became the publisher of the most comprehensive annual bibliography in the field. Compiled by the Hispanic Division of the Library of Congress and annotated by a corps of more than 140 spe