Zobrazeno 1 - 10
of 184
pro vyhledávání: '"Corbin, T."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Michael T. Harnish, Daniel Lopez, Corbin T. Morrison, Ramesh Narayanan, Elias J. Fernandez, Tongye Shen
Publikováno v:
Biology, Vol 12, Iss 11, p 1442 (2023)
Intrinsically disordered regions (IDRs) of transcription factors play an important biological role in liquid condensate formation and gene regulation. It is thus desirable to investigate the druggability of IDRs and how small-molecule binders can alt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79683acb2a80419ab965edbec959705d
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Zacharias, N., Finch, C., Girard, T., Hambly, N., Wycoff, G., Zacharias, M., Castillo, D., Corbin, T., DiVittorio, M., Dutta, S., Gaume, R., Gauss, S., Germain, M., Hall, D., Hartkopf, W., Hsu, D., Holdenried, E., Makarov, V., Martines, M., Mason, B., Monet, D., Rafferty, T., Rhodes, A., Siemers, T., Smith, D., Tilleman, T., Urban, S., Wieder, G., Winter, L., Young, A.
The third US Naval Observatory (USNO) CCD Astrograph Catalog, UCAC3 was released at the IAU General Assembly on 2009 August 10. It is the first all-sky release in this series and contains just over 100 million objects, about 95 million of them with p
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1003.2136
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
B.R. Wells Rice Research Studies - Arkansas Agricultural Experiment Station, University of Arkansas System; Dec2023, Issue 698, p55-57, 3p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Health Administration Education; Summer2022, Vol. 39 Issue 1, p157-165, 9p