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pro vyhledávání: '"Cooperación académica"'
Publikováno v:
RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, Vol 7 (2023)
El objetivo de este estudio se centró en la exploración del mecanismo de cooperación académica internacional, que ha sido promovido por la Universidad de Sonora (UNISON). La intención generalizada consistió en desentrañar y examinar las motiva
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https://doaj.org/article/a7b83feb164640df9c572cf2878a0b47
Publikováno v:
Perspectivas Revista de Ciencias Sociales, Iss 9 (2020)
La Universidad, en tanto institución de formación científico-académica y actor de la sociedad civil, procura trascender los límites nacionales a través de su internacionalización. Vectorizada por la cooperación internacional, la extensión re
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https://doaj.org/article/5d0dc432848c45aea3b503bf9c219b9a
Publikováno v:
Panorama Económico, Vol 25, Iss 2, Pp 209-242 (2017)
Esta investigación analiza el impacto del proyecto de cooperación académica "Universidades Estratégicas" en el marco del Programa ALFA III de la Unión Europea. Se identifican las formas y niveles de construcción de las acciones de cooperación
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https://doaj.org/article/ad591d660f5b432b9adbab71bc226b5d
Autor:
Alma Paola Trejo Peña
Publikováno v:
Education Policy Analysis Archives, Vol 28, Iss 0 (2020)
Educational cooperation between states facilitates academic and student mobility. Since 1977, with the reestablishment of relations between Mexico and Spain, higher level educational cooperation has been regulated through normative instruments, which
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https://doaj.org/article/0c20ca9749264a24a4a51bbad1944a3a
Publikováno v:
Journal of Technology Management & Innovation, Vol 14, Iss 4 (2019)
La innovación se ha consolidado como una vía para mejorar el desempeño de las economías. El objetivo del estudio es analizar el rol de las cooperaciones y los efectos en la innovación tecnológica y el desempeño de las empresas aplicando PLS-SE
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https://doaj.org/article/bc8c32f5da8b49418d4ea40d3001248b
Publikováno v:
Cuadernos de investigación UNED, Vol 11, Iss 2 (2019)
Introducción: Costa Rica es el país con mayor desarrollo científico en América Central. En 2005, las universidades públicas costarricenses, coordinadas mediante un Consejo Nacional de Rectores decidieron que, en lugar de trabajar aisladamente, r
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https://doaj.org/article/ef2973527e5e4da4af74b57a3af84875
Publikováno v:
Panorama Económico, Vol 23, Pp 147-172 (2015)
La urgencia de mejores indicadores de gestión de la educación superior colombiana, evidencia necesidad de mayor eficacia en los procesos de internacionalización. Las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas presentan dificultades para
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https://doaj.org/article/043f22b729dc4f0ca9527aebac344258
Publikováno v:
Interações (Campo Grande), Vol 20, Iss 2, Pp 369-382 (2019)
Interações (Campo Grande), Volume: 20, Issue: 2, Pages: 369-382, Published: 08 AUG 2019
Interações (Campo Grande) v.20 n.2 2019
Interações (Campo Grande. Online)
Universidade Católica Dom Bosco (UCDB)
instacron:UCDB
Interações (Campo Grande), Volume: 20, Issue: 2, Pages: 369-382, Published: 08 AUG 2019
Interações (Campo Grande) v.20 n.2 2019
Interações (Campo Grande. Online)
Universidade Católica Dom Bosco (UCDB)
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Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar a internacionalização da educação superior do Brasil como uma das ferramentas essenciais para o desenvolvimento dos países, ao promover a diminuição das fronteiras culturais, tecnológicas, econ
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 9; e43610918292
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 9; e43610918292
Research, Society and Development; v. 10 n. 9; e43610918292
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 9; e43610918292
Research, Society and Development; v. 10 n. 9; e43610918292
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This research aimed to analyze policy documents that support the International Academic Cooperation Agreements of a federal university, in order to verify their importance for the academic and regional/local community. It is a documentary research th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::10042ad3553a7472ec22fe9023345a9f
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/18292
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/18292
Autor:
Pozzo, María Isabel
Publikováno v:
RepHipUNR (UNR)
Universidad Nacional de Rosario
instacron:UNR
Universidad Nacional de Rosario
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O objetivo deste capítulo é descrever as principais características do projeto VISIR+ dando ênfase aos alcances e desafios de ser um projeto de cooperação acadêmica internacional tendente a contribuir para a formação profissional no nível s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::020d6f7aae278068669fc4845bbc6139