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Publikováno v:
Estudios pedagógicos (Valdivia), Volume: 39, Issue: Especial, Pages: 59-74, Published: 2013
Este artículo busca analizar la disposición para utilizar TIC que manifiestan estudiantes de carrera de pedagogía, a partir del cruce de sus creencias sobre el aporte educativo de dichas tecnologías y sus preferencias sobre lo que deben ser las c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::ebc6ff213c685742c6990988cec8eed2
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052013000300005&lng=en&tlng=en
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