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pro vyhledávání: '"Contexto Histórico"'
Autor:
José Roberto Cea
Publikováno v:
La Universidad (2024)
El texto expone el panorama de la novelística latinoamericana, que tuvo su momento de auge gracias a la tendencia del boom literario. Las novelas publicadas en estos años abordan varias temáticas históricas conjugadas con elementos mágicos, como
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https://doaj.org/article/10170b3d2c494e798f790550bc1cdfad
Publikováno v:
Revista Cerrados, Vol 21, Iss 02, Pp 182-200 (2023)
The concern of scientists, educators, philosophers, poets and observers regarding man's distancing from nature dates back many centuries. In this sense, this work aimed to analyze the historical context of Environmental Education in Amazonas from 200
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https://doaj.org/article/3f9b0842778f497ebeddc98b1cefdbb3
Autor:
Lorena Hurtado Escobar
Publikováno v:
Aula, Vol 29, Pp 145-159 (2023)
Este artículo propone perspectivas en torno a la relación entre danza, cuerpo y enseñanza, a partir de la revisión de algunas prácticas corporales insertas en la educación formal en momentos concretos de la historia reciente en Chile. Tomaremos
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https://doaj.org/article/0e0f8a2a082847efa6521e82e2657e21
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 21, Iss 1, Pp 201-212 (2023)
La metodología para la enseñanza aprendizaje del Espacio Histórico, responde a la necesidad de solucionar una problemática que basa su origen en el inconsistente tratamiento didáctico al Espacio Histórico, repercutiendo en la imposibilidad de h
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https://doaj.org/article/e3f93f9324de4fd8a174e8fb8d7971a5
Autor:
José Hugo Goicoechea
Publikováno v:
Historia Regional, Iss 45, Pp 1-13 (2021)
La creación de la carrera de Historia (1981) y la fundación del Instituto Superior de Profesorado N° 3 de Villa Constitución (1964), van de la mano. Como eslabones de continuidades, ambos acontecimientos se enmarcaron en un particular proceso his
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https://doaj.org/article/9711631b36cf4c849c2622ecf7f53c72
Autor:
Petra Svobodová
Publikováno v:
Studia Iberystyczne, Vol 21 (2022)
O texto, de índole socio-histórica, explica como se formou o caráter duplo luso- -francês na região da Casamansa, no sul do Senegal, sublinhando o papel da língua portuguesa na sua formação. Esboça a história do território e mostra como el
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https://doaj.org/article/9a36460a3bcb46658ef480caea059daa
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Eleuthera, Vol 23, Iss 1, Pp 99-118 (2021)
Objetivo. Aportar desde un análisis histórico-crítico al reconocimiento de las determinaciones históricas que marcaron el surgimiento del trabajo social entre 1920 y 1950. Metodología. Desde un análisis histórico de carácter cualitativo con b
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https://doaj.org/article/a3db17d2a9124d858fdf02f996cb6ad1
Autor:
Battistini, María Cecilia
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Argumentos, Iss 10, Pp 71-83 (2020)
En el presente ensayo se efectúa un recorrido sobre los contextos en que se sancionaron las principales leyes que regulan en materia de niñez y adolescencia en la Argentina. Se trata de un análisis, desde una mirada socio-histórica, de los proces
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Autor:
Edison Villa Holguín
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Revista Kavilando, Vol 11, Iss 2, Pp 455-463 (2020)
Este texto se propone como aporte a la comprensión de los contextos, relaciones y prácticas que implican crear conocimiento a partir del mundo de la vida de los sujetos en sus condiciones concretas, buscando que los académicos y las academias est
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https://doaj.org/article/9148243d495d421ca62e4297acf8ebc0
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Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 6, Iss 3 (2022)
Este artigo tem como objetivo discutir sobre as políticas educacionais para o campo em seu movimento histórico. O ponto de partida é compreender o significado político e educacional do termo Educação do Campo, analisado, segundo a perspectiva d
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https://doaj.org/article/35a44ded420847f283a60d02b949c0a4