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Publikováno v:
Horizonte de la Ciencia; Vol. 12 Núm. 23 (2022): julio – diciembre
Revistas-Universidad Nacional del Centro de Perú
Universidad Nacional del Centro de Perú
instacron:UNCP
Revistas-Universidad Nacional del Centro de Perú
Universidad Nacional del Centro de Perú
instacron:UNCP
La indagación exhibe el efecto del proceso y los subprocesos de diagnóstico, mejora, rediseño del silabo y la virtualización de la asignatura de citología y genética correspondiente al quinto semestre del programa de estudios de biología y qu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e1d5c84e0fa185e0220177a3f6202d2
https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/1466
https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/1466
Autor:
Bruno Chaves Correia Lima, Sofia Batista Ferraz, Edmilson Pinto de Albuquerque Júnior, Márcia Martins Mendes De Luca, Alessandra Carvalho de Vasconcelos
Publikováno v:
Faces: Revista de Administração, Vol 12, Iss 3 (2014)
O estudo objetiva analisar o conteúdo de ementas e programas da disciplina Controladoria dos cursos de pós-graduação stricto sensu no Brasil, mais especificamente dos mestrados em Ciências Contábeis e/ou Controladoria, recomendados pela CAPES,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/73837cf0c8be451aa606807e12592cb8
Nessa pesquisa foi analisado o oferecimento do conteúdo de Governança Corporativa nos cursos de Ciências Contábeis no Brasil no âmbito das modificações propostas pelo ajustamento do MEC ao relatório da Unesco sobre a educação. Essa adequaç
Publikováno v:
TradTerm, Vol 4, Iss 1 (1997)
O presente artigo, depois de muito brevemente apresentar o Curso de Especialização em Tradução da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, dá conta da concepção programática e de algumas experiências lectivas da cadeira de Tradução
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/337f36c1aa8a42688f220c4ffb3e22ac
Autor:
Fetzner,Andréa Rosana
Publikováno v:
Da Investigação às Práticas, Volume: 5, Issue: 1, Pages: 67-78, Published: MAR 2015
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 5, n. 1 (2015); 67-78
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 5 No. 1 (2015); 67-78
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 5 Núm. 1 (2015); 67-78
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 5 N.º 1 (2015); 67-78
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Da Investigação às Práticas v.5 n.1 2015
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 5, n. 1 (2015); 67-78
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 5 No. 1 (2015); 67-78
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 5 Núm. 1 (2015); 67-78
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 5 N.º 1 (2015); 67-78
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Da Investigação às Práticas v.5 n.1 2015
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
O ensaio é motivado pelo debate sobre quais seriam os conhecimentos a serem trabalhados em nome de uma qualidade educacional. Estes conhecimentos, muitas vezes tomados como básicos e universais, são entendidos, em algumas propostas que se reforça
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7050da5512516e6e7b0b715d4a1203ed
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Geografia, Vol 2, Iss 4, Pp 111-128 (2012)
The Climatology studies the patterns of behavior of the atmosphere for a period of time. The study of weather and climate occupies a prominent position due to its importance for the evolution of the planet. This configuration makes this area of knowl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::b76d78256eae4b6ef51246e494227ef6
http://www.revistaedugeo.com.br/ojs/index.php/revistaedugeo/article/view/54
http://www.revistaedugeo.com.br/ojs/index.php/revistaedugeo/article/view/54
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
CIÊNCIAVITAE
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
CIÊNCIAVITAE
Submitted by Paulo Pessoa (pfep@ubi.pt) on 2015-11-24T10:27:57Z No. of bitstreams: 1 Educar para Gestão Sustentável da Água em Portugal- Susana Magalhães.pdf: 4670915 bytes, checksum: 93c993e1833e15f5db43502701afe88c (MD5) Made available in DSpac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e8364cdc06db6266cf90fa932616e3e6
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Nessa pesquisa foi analisado o oferecimento do conteúdo de Governança Corporativa nos cursos de Ciências Contábeis no Brasil no âmbito das modificações propostas pelo ajustamento do MEC ao relatório da Unesco sobre a educação. Essa adequaç