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Autor:
Consuelo de la Vega Sestelo
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 41, Pp 61-83 (2022)
Este trabajo se centra en el estudio y análisis de los manuales de Música destinados a la formación de maestros en las Escuelas Normales, en España, entre 1900 y 1936. Se realiza una introducción sobre la legislación y los planes de estudios de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/575ea9d2674a4b8b85d3698358ec2767
Autor:
Consuelo DE LA VEGA SESTELO
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 34, Iss 0, Pp 263-287 (2016)
This work is focused on the study and analysis of nursery and primary school songs in Spain in the period from 1900 to 1936 and the education in music received by teachers through the music teaching methods at the ‘Normal Schools’, as teachers’
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc649407c78142a6a5350b923c82902f
Publikováno v:
Aula, Vol 21, Iss 0, Pp 193-206 (2015)
La canción infantil es uno de los elementos básicos sobre los que se fundamenta la educación musical en la enseñanza primaria en España. Necesitamos de un recurso de análisis, desde el punto de vista del docente, que sirva de herramienta de ele
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4ea668ebdc564b608fdf20b27339b9ee
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 33, Iss 0, Pp 465-467 (2015)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c18de5634f0547c3b89ba0a9c4612cc5
Autor:
Consuelo De La Vega Sestelo
Publikováno v:
Historia de la Educación. 34:263
This work is focused on the study and analysis of nursery and primary school songs in Spain in the period from 1900 to 1936 and the education in music received by teachers through the music teaching methods at the ‘Normal Schools’, as teachers’
Autor:
de la VEGA SESTELO, Consuelo
Publikováno v:
Historia de la Educacion; 2022, Issue 41, p61-83, 23p
Publikováno v:
Aula (0214-3402); 2015, Vol. 21, p193-206, 14p
Autor:
DE LA VEGA SESTELO, Consuelo
Publikováno v:
Historia de la Educacion; 2015, Issue 34, p263-286, 24p
Publikováno v:
Historia de la Educacion; 2022, Issue 41, p31-39, 9p
Autor:
LEÓN GUEVARA, Judith
Publikováno v:
Aula (0214-3402); 2015, Vol. 21, p8-16, 3p